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Matemáticas Raíz cuadrada explicada: la pregunta inversa del área

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Raíz cuadrada explicada: la pregunta inversa del área

✦ Raíz cuadrada es la pregunta qué número multiplicado por sí mismo da esto · Matemáticas · Pensamiento Matemático · 6 minutos que valen la pena

Roadwise Consulting

Contenido modificado tras su publicación

Objetivo: Explicar la raíz cuadrada como operación inversa de elevar al cuadrado y estimar raíces no exactas.

6 min 12–15 años
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Raíz cuadrada explicada: la pregunta inversa del área

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La pregunta inversa

Ilustración en estilo vectorial: un foco encendido, junto con un cerebro humano, un ojo abierto y dos manos sosteniendo un corazón, sobre círculos concéntricos. Forma parte del apoyo didáctico de Lumbre.
Figura: un foco encendido. Acompaña el contenido «Raíz cuadrada explicada: la pregunta inversa del área».

Si el lado de un cuadrado es 5, su área es 25. La raíz cuadrada regresa la película: conozco el área 25, ¿cuánto medía el lado? Respuesta: 5.

Por eso √25 = 5. Es la operación contraria al cuadrado, igual que la resta lo es de la suma.

Errores Comunes en Matemáticas ¡La Raíz Cuadrada Explicada! #ingenieria #algebraicamente#matematica
Video de apoyo en YouTube (canal: Ingenieria ). Lumbre no aloja ni controla el contenido enlazado.
Raíz cuadrada
25
Se busca el número que multiplicado por sí mismo dé 25: 5 × 5 = 25.
Cuadrados perfectos que conviene tener en la cabeza
nn²Al revés
11√1 = 1
24√4 = 2
39√9 = 3
416√16 = 4
525√25 = 5
636√36 = 6
749√49 = 7
864√64 = 8
981√81 = 9
10100√100 = 10
12144√144 = 12
15225√225 = 15
20400√400 = 20
25625√625 = 25

¿Y √50?

No es un número redondo, pero sí se puede estimar con la tabla:

7² = 49 y 8² = 64. Como 50 está apenas arriba de 49, √50 es un poquito más de 7: aproximadamente 7.07.

Esa es la rutina: busca los dos cuadrados perfectos que ENCIERRAN tu número y quédate con el más cercano.

Estimar una raíz en 40 segundos

  1. Encierra

    Busca los cuadrados perfectos inmediato anterior y posterior: 25 y 36 para √30.

Paso 1 de 4

Raíz cúbica, la misma idea en volumen

∛27 = 3 porque 3 × 3 × 3 = 27. Es la arista de un cubo cuyo volumen es 27. A diferencia de la cuadrada, la cúbica sí admite negativos: ∛(-8) = -2.

Cincoformas que el examen pone a prueba
ExpresiónSe leeValorTrampa
√81raíz cuadrada de 819no 40.5: no se divide entre 2
-√81negativa de la raíz-9el signo queda afuera
√(-81)raíz de un negativono existe en realesno da -9
∛(-27)raíz cúbica de -27-3esta sí existe
√16 · √4producto de raíces8es √64, no √20

Un cuadrado tiene área 169 m². ¿Cuánto mide su perímetro?

¿Entre qué dos números enteros está √70?

√(9 + 16) es igual a √9 + √16.

Un tapiz cuadrado de 400 cm² de área, ¿de cuántos cm por lado?

Sin calculadora, estima √60, √80 y √120. Anota entre qué enteros caen y tu mejor aproximación; después verifícalas y mira qué tan cerca llegaste.

Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

¿La raíz ya tiene sentido?

Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.

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Soluciones comentadas

Soluciones comentadas del apoyo
ReactivoLo que hay que verPor qué
Un cuadrado tiene área 169 m². ¿Cuánto mide su perímetro?perímetroLado = √169 = 13 m; perímetro = 4 × 13 = 52 m. Responder 13 es el error de parar un paso antes.
¿Entre qué dos números enteros está √70?Entre 8 y 98² = 64 y 9² = 81, así que 70 cae entre ellos, más cerca de 8.
√(9 + 16) es igual a √9 + √16.no se reparte sobre la suma√25 = 5, mientras que √9 + √16 = 3 + 4 = 7. La raíz no se reparte sobre sumas, solo sobre productos y cocientes.

¿Dónde encaja este apoyo?

Trazabilidad curricular del objeto
CampoValor
CategoríaApoyos de estudio › Secundaria › 1.º y 2.º
Nivel y gradoSecundaria · 1.º y 2.º (12-14 años)
MateriaMatemáticas
ColecciónApoyos de Matemáticas · 1.º secundaria · etapa Potencias y raíces
Tipo de apoyoFórmula explicada (formula-explicada)
Necesidad del alumno"La raíz me cuadra cuando el número es perfecto y después no"
Duración6 min
Dificultadbásica
Prerrequisitoapo-sec-mat-pot-01 · Qué significa un exponente
Siguiente apoyoapo-sec-mat-pot-05 · Errores típicos con potencias y raíces
OA curricular relacionadomx-f6-mat-010-raiz-cuadrada-el-lado-que-regresa-al-area, mx-f6-mat-057-raiz-cuadrada-cubica
Uso didácticoLa raíz como operación inversa, con estimación para números no perfectos.
AutorRoadwise Consulting
Versión de contenido1

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