Caza los datos y la pregunta

Muchos problemas se resuelven solos en cuanto separas el trigo de la paja: ¿qué números me dan?, ¿qué me preguntan? · Matemáticas · Saberes y Pensamiento Científico · en menos de 7 minutos

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Firmado y verificado Fernando Castro

Lo que aprendesExtraer de un problema los datos (los números que importan) y la pregunta (lo que buscan).

Datos7 min · Matemáticas · Saberes y Pensamiento Científico · 6–7 años · Español

Temas #apoyo:paso-a-paso #nivel:primaria-1 #materia:matematicas #necesidad:mates #necesidad:tarea #tema:suma #el problema tiene muchos datos #no sé qué número usar

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Todo problema tiene 3 partes

Un cuento (historia), unos datos (los números) y una pregunta (lo que buscan). Si señalas las tres, el problema se achica a la mitad.

www.matecitos.com: 2º Primaria: Pasos para resolver problemas de matemáticas (método LDC)

Video de apoyo verificado.

Cómo cazar datos y pregunta

Lee dos veces
Primera: entiende el cuento. Segunda: busca números. A tu alrededor, subraya cada dato con un color.
Encierra la pregunta
La pregunta SIEMPRE lleva signos (¿?) y está al final. Ahí vive lo que buscas.
Tacha los datos que sobran
No todos los números sirven. "María, 8 años, 5 dulces, su hermano tiene 3" para sumar dulces... el 8 sobra: ¡táchalo!
Resuelve
Ya tienes los 2 datos buenos y sabes qué te preguntan. Ahora sí, opera.

Paso 1 de 4

Ilustración propia de Lumbre: las tres partes — Lee el cuento, subraya datos y encierra la pregunta.

Ejemplo en vivo

"En una mesa hay 4 platos, 3 vasos y la mesa cuesta 20 pesos. ¿Cuántos platos y vasos hay en total?" Datos útiles: 4 y 3. El 20 NO sirve: es un dato trampa. Pregunta: en total → suma. 4 + 3 = 7.

En el ejemplo, ¿por qué sobra el número 20?

Todos los números que aparecen en un problema se deben usar.

"Pedro tiene 6 canicas, 4 rojas y 2 azules. ¿Cuántas canicas tiene en total?" Usa solo el dato que sirve: ¿total?