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Inglés Ejemplo resuelto: comparar dos ciudades en siete oraciones

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Ejemplo resuelto: comparar dos ciudades en siete oraciones

✦ Las dos ciudades comparadas oración por oración, el cuadro de los cinco casilleros, las siete reglas de la comparación, los números que la acompañan y trece reactivos con soluciones comentadas · Inglés · Lenguajes · y te lleva 9 minutos

Roadwise Consulting

Contenido modificado tras su publicación

Objetivo: Producir una comparación oral y escrita de siete oraciones entre dos lugares, con los dos caminos del comparativo, el superlativo del grupo y los conectores que agregan precisión.

9 min 11–15 años
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Ejemplo resuelto: comparar dos ciudades en siete oraciones

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El caso: comparar Mexicali con Tijuana

Ilustración en estilo vectorial: un globo terráqueo, junto con una casa con techo, nubes de tormenta y un rayo, sobre olas superpuestas. Forma parte del apoyo didáctico de Lumbre.
Figura: un globo terráqueo. Acompaña el contenido «Ejemplo resuelto: comparar dos ciudades en siete oraciones».

La tarea es ésta: te piden comparar dos ciudades mexicanas en inglés, durante un minuto y sin leer. Siete oraciones bastan para una comparación completa y se arman con cinco decisiones. Primero se nombra el criterio: tamaño, clima, tráfico o precio. Después se elige el camino del adjetivo, corto o largo. Luego se cierra con than y con el segundo término, porque sin than la comparación queda a medias. El cuarto movimiento es el superlativo, que saca a una de las dos del grupo completo. Y el quinto es el matiz con as ... as, que permite decir que en algo quedan iguales.

Las siete oraciones, una por una

  1. 1 · Tijuana and Mexicali are two very different cities.

    Abres anunciando que vas a comparar, sin dar todavía ningún grado.

Paso 1 de 7

Seis casilleros de una comparación
CasilleroQué se mideVocabulario que lo dice
el tamañocuánta gente y cuánto terrenobigger, larger, the biggest
el climatemperatura y lluviahotter, cooler, the driest
el costoprecio de la vidamore expensive, cheaper
el movimientogente y tráficocrowded, busy, the busiest
la seguridadqué tan seguro essafer, more dangerous
los serviciosescuelas y hospitalesbetter, worse

Las siete reglas de la comparación

Siete reglas aplicadas al ejemplo
Regla que hay que saber de memoriaDónde se ve en el ejemplo
siete oraciones bastan para comparar dos lugares completosdel anuncio al cierre con opinión
una oración compara un solo criteriooraciones 2, 3 y 4
después del comparativo siempre va thanbigger than, hotter than, more expensive than
un adjetivo largo de dos o más sílabas usa more antes del adjetivooración 4: more expensive
as más adjetivo más as sirve para comparar dos cosas que quedan igualesoración 5: as crowded as
antes del superlativo va el artículo theoraciones 6 y 7: the busiest, the safer
la cifra que respalda el criterio se dice después del comparativooración 2: with almost two million people
un adjetivo corto de una sílaba forma el comparativo agregando eroraciones 2 y 3: bigger y hotter

Fíjate en que en las siete oraciones solo hay dos adjetivos largos y cinco cortos, y que el resto del trabajo lo hacen las cifras. Una comparación sin número suena a opinión; con número se vuelve información, y por eso conviene traer dos o tres datos aprendidos: la población, la temperatura del verano y el precio del autobús.

Del criterio al número

  1. Criterio

    ¿Qué se midió?

  2. Dato

    ¿Y ahora?

En qué se repartió la comparación
Fuente: Conteo sobre el párrafo modelo de esta hoja

Ahora practica con reactivos

¿Cuál es la mejor oración para abrir una comparación entre dos lugares?

¿Cuál oración pone el adjetivo largo por el camino correcto?

¿Cuál oración de igualdad está bien formada?

La cifra que respalda el criterio se dice después del comparativo.

Una oración larga puede comparar cuatro criterios a la vez.

El primer término: Mexicali is hotter Tijuana in summer.

El superlativo del grupo: Tijuana has busiest port of the two.

Ordena la opinión sobre tu ciudad.

    Coloca los elementos en orden y pulsa Comprobar.

    Une cada forma con lo que mide.

        ¿Por qué camino fue el adjetivo?

        Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.

        ¿Cuántos casilleros de criterio hay que cubrir en una comparación completa?

        ¿Qué tres palabras hay que corregir?

        Marca la línea o las líneas con error y pulsa Comprobar.

        Si un alumno compara sin dar ningún número, ¿qué va a decir sobre su ciudad?

        Una comparación se sostiene en tres piezas: el criterio, la forma del adjetivo y el dato que la respalda.

        — Para cerrar la etapa

        Compara tu ciudad con otra en siete oraciones con cronómetro. Escúchate y cuenta cuántas veces dijiste than.

        Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

        ¿Ya sale la comparación?

        Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.

        Soluciones comentadas

        Soluciones comentadas del apoyo
        ReactivoLo que hay que verPor qué
        ¿Qué tres palabras hay que corregir?Se revisa: «Tijuana is more big than Mexicali and it is the most crowded city that the two».La línea marcada pone more delante de big, que es de una sílaba.

        ¿Dónde encaja este apoyo?

        Trazabilidad curricular del objeto
        CampoValor
        CategoríaApoyos de estudio › Secundaria › 1.º
        Nivel y gradoSecundaria · 1.º a 3.º (11-15 años)
        MateriaInglés
        ColecciónApoyos de Inglés · Secundaria · etapa Comparativos y superlativos
        Tipo de apoyoEjemplo resuelto (ejemplo-resuelto)
        Necesidad del alumno"Digo tres frases de mi ciudad y no sé cómo seguir"
        Duración20 min
        Dificultadintermedia
        Prerrequisitoapo-sec-eng-com-03 · No confundas than con that, ni the most con most
        Siguiente apoyoapo-sec-eng-com-05 · Lo que tienes que recordar de los comparativos y superlativos
        OA curricular relacionadoingles2-u2-comparatives-and-superlatives, ingles1-u5b-town-directions, ingles1-u3-adjectives, apo-sec-eng-fut-01
        Uso didácticoConstruye la comparación paso a paso, tapa la columna de la derecha y vuelve a decirla en voz alta. Los trece reactivos cierran el tema: la secuencia, el detective y la predicción son los del examen.
        AutorRoadwise Consulting
        Versión de contenido1

        Si quieres la explicación completa, ve por aquí

        Las respuestas y tu progreso se guardan sólo en este dispositivo. Contenido firmado por su autoría mediante Lumbre.

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