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Matemáticas · 1.º Estimación y cálculo mental

Portada de Estimación y cálculo mental

Estimación y cálculo mental

✦ Acerter rápido sin lápiz: redondear y usar números fáciles · Matemáticas · Saberes y Pensamiento Científico · en 9 minutos

Roadwise Consulting

Firmado y verificado · Fernando Castro

Objetivo: Aproximar resultados mediante redondeo, números compatibles y estimaciones por exceso o defecto, eligiendo la estrategia según el contexto.

9 min 12–13 años
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Estimación y cálculo mental

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Estimación y cálculo mental: números compatibles

Estimación salario lin-log Kleiber & Zeileis 2008.jpeg
Imagen libre de Wikimedia Commons (CC BY-SA 4.0, autor: Kleiber & Zeileis (2008) y con datos de Brendt (1991))
Números amigables (Estrategia de cálculo mental)
Video: estimación y cálculo mental.

Dos herramientas

EstrategiaEn qué consisteEjemplo
redondearllevar a la cifra cercana48 ≈ 50
números compatibleselegir valores de cuenta fácil48 × 31 ≈ 50 × 30

Redondear: mira la siguiente cifra

Para redondear a las decenas, mira las UNIDADES: si son 0-4 bajas, si son 5-9 subes. 48 → 50 (la 8 sube), 43 → 40 (la 3 baja). A las centenas miras las decenas: 348 → 300, 361 → 400.

Acotar: por exceso y por defecto

Ejemplo resuelto paso a paso

Estimar 48 × 31

  1. Redondeo

    48 ≈ 50 y 31 ≈ 30.

Paso 1 de 5

Error típico: redondear antes de tiempo

Una estimación está mal hecha. Marca la equivocada.

Marca la línea o las líneas con error y pulsa Comprobar.

Redondear 74 a las decenas da 70.

Estima el producto 39 × 21 redondeando cada factor a la decena más cercana.

Los números escogidos para que una operación aproximada sea fácil de calcular mentalmente se llaman números .

Si quieres calcular cuántas cajas de 12 caben en 145 objetos, ¿qué estimación es mejor?

Une cada número con su redondeo a decenas.

      Vocabulario de la estimación

      redondear
      cifra cercana
      por defecto
      hacia abajo
      por exceso
      hacia arriba
      números compatibles
      cuenta fácil
      aproximación
      valor cercano

      Toca una tarjeta para ver la respuesta.

      Comprobando lo aprendido

      Estima sin calcular exacto: 51 × 29, y el total de comprar 4 artículos de 39, 18, 61 y 22 pesos. Explica qué estrategia usaste.

      Redondea a números compatibles y luego suma.

      Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

      SEP · MX-SEC-G1-MAT-C03-P01 · significado de las cuatro operaciones y sus relaciones inversas

      Cada operación tiene un significado: SUMAR es juntar o avanzar; RESTAR es quitar o comparar; MULTIPLICAR es agregar varias veces el mismo número; DIVIDIR es repartir en partes iguales o formar grupos. Resolver un problema empieza por reconocer cuál de estas acciones describe.

      Las operaciones van en PAREJAS INVERSAS: la resta deshace la suma (si 8 + 5 = 13, entonces 13 - 5 = 8) y la división deshace la multiplicación (si 6 × 4 = 24, entonces 24 ÷ 4 = 6). Esa inversa es una herramienta para resolver: si pienso "un número más 7 da 20", hago la inversa 20 - 7 = 13. Usar la relación inversa convierte un problema desconocido en un cálculo que sí sabes hacer.

      Comprueba lo que aprendiste

      La operación inversa de la multiplicación, que sirve para "deshacerla", es...

      Reconocer el significado de cada operación no sirve para decidir cuál usar en un problema.

      Explicación visual: Estimación y cálculo mental

      1. Estimación y cálculo mental
      2. La meta de hoy
      3. Dos herramientas
      4. Cuidado
      5. Escena 5

        Antes de continuar, responde mirando esta idea. Mira la escena «Cuidado». Con tus palabras: ¿qué explica y por qué importa? Añade un ejemplo tuyo y señala qué parte aún te confunde.

      Compuerta de avance: ¿listo para continuar?

      Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.

      Las respuestas y tu progreso se guardan sólo en este dispositivo. Contenido firmado por su autoría mediante Lumbre.

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      Más sobre esta lección
      Conexión con el plan oficial SEP · Plan de Estudios 2022 · Secundaria

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      ¿Todavía no te queda claro?

      No pasa nada: vamos a verlo de otra manera

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      Repasa esto primeroRepaso: antes de «Estimación y cálculo mental» necesitas poder…

      Lo que ya debes dominar

      • Transitar entre fracción, decimal y porcentaje

      ↑ Volver al objeto

      Otro ejemploTraduce el problema a una acción

      Te dan: "repartir 30 chocolates en 6 bolsas iguales". ¿Es juntar, quitar, repetir o repartir?. Repartir en partes iguales: es división. 30 ÷ 6 = 5. Verifica con la inversa: 5 × 6 = 30. Correcto.

      ↑ Volver al objeto

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      Rutas vivas

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