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Español Lo que tienes que recordar de las palabras y las letras: doce claves

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Lo que tienes que recordar de las palabras y las letras: doce claves

✦ Doce claves en tabla, ocho tarjetas de memoria, mapa mental de la ortografía que no se oye, sopa de letras, reactivos de recuerdo y las preguntas que hay que poder responder · Español · Lengua y comunicación · en 6 minutos

Roadwise Consulting

Firmado y verificado · Fernando Castro

Objetivo: Consolidar las doce claves de vocabulario y ortografía: sinónimos y antónimos, las reglas de b v, h, c s z, la sílaba fuerte y la revisión final antes de entregar.

6 min Español · Lengua y comunicación 9–12 años
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Lo que tienes que recordar de las palabras y las letras: doce claves

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Las doce claves

Ilustración en estilo vectorial: un ancla de barco, junto con un velero, un faro encendido y una ballena expulsando agua, sobre un fondo con luz cálida. Forma parte del apoyo didáctico de Lumbre.
Figura: un ancla de barco. Acompaña el contenido «Lo que tienes que recordar de las palabras y las letras: doce claves».
Doce claves de palabras y letras
ClavePara qué sirve
sinónimo es otra palabra que dice lo mismoveloz y rápido
antónimo es la palabra contrariasubir y bajar
el sinónimo se prueba en la fraseno sirve si cambia lo que querías
la repetición se cuenta, no se sientetres veces la misma palabra se nota
después de m o n va bcambiar, tambor, sombra
invierno es la trampa de esa reglase escribe con v
los pasados en BA y BAN van con bjugaba, caminaban
estuve, tuve y anduvo van con vestar, tener y andar
la z se vuelve c antes de e o ilápiz y lápices
la h no se puede oírse aprende por familia de palabras
la tilde va sobre la sílaba fuerteaguda, llana o esdrújula
antes de entregar se lee en voz altadonde te trabas, ahí está el error
Los sinónimos y los antónimos: cuál es la diferencia
Repaso en video de sinónimos y antónimos.

Tarjetas de memoria

¿Qué es un sinónimo?
Otra palabra que dice lo mismo: veloz y rápido.
¿Qué es un antónimo?
La palabra contraria: subir y bajar.
¿Después de m o n qué letra va?
B: cambiar, tambor, sombra. Con la trampa de invierno.
¿Cómo se escriben los pasados de estar y tener?
Con v: estuve, tuve, anduvo.
¿Qué pasa con la z antes de e o i?
Se vuelve c: un lápiz, dos lápices.
¿Para qué sirve la h?
No suena: solo se aprende viendo la palabra y su familia.
¿Cuándo una aguda lleva tilde?
Si termina en n, s o vocal: café, canción, salón.
¿Y las esdrújulas?
Siempre: música, sábado, grandísima.

Toca una tarjeta para ver la respuesta.

  • Las palabras y las letras
    • Sinónimos
      • dicen lo mismo
      • prueba en la frase
      • matan la repetición
    • Antónimos
      • dicen lo contrario
      • prefijos in, des, i
    • B o V
      • después de m o n
      • jugaba y cantaban
      • estuve, tuve, anduvo
    • H mudas
      • hacer, haber, hablar
      • hueso, huevo, hielo
    • C S y Z
      • lápiz y lápices
      • trajo con j
      • excelente con x
    • La tilde
      • aguda: n, s o vocal
      • llana: si no termina en n, s o vocal
      • esdrújula: siempre

Palabras del apoyo

Toca la primera letra de cada palabra y arrastra hasta la última. Valen horizontal, vertical, al revés y en diagonal.

Toca la primera letra y luego la última de cada palabra (en línea recta) para marcarla.

¿Cuál es la prueba de que un sinónimo sirve?

Invierno se escribe con b porque la n va delante.

Al escribir lápices, la z del singular se convierte en .

Asocia

Ordena la revisión final.

    Coloca los elementos en orden y pulsa Comprobar.

    ¿Cuántas reglas de b y v se trabajan en este apoyo: la de m o n, la de los pasados en BA y la de estuve, tuve y anduvo?

    ¿Cuál opción es correcta?

    Marca la línea o las líneas con error y pulsa Comprobar.

    ¿Qué clave se te olvida en el examen?

    ¿Qué tan seguro estás de tu respuesta?

    Si repasas solo una cosa de este tema antes del examen, ¿con cuál te alcanza?

    Escribe de memoria las doce claves y marca las que faltaron.

    Tapa la tabla antes de escribir.

    Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

    Autochequeo final

    Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.

    ¿Dónde encaja este apoyo?

    Trazabilidad curricular del objeto
    CampoValor
    CategoríaApoyos de estudio › Primaria › 4.º a 6.º
    Nivel y gradoPrimaria · 9 a 12 años
    MateriaEspañol
    ColecciónApoyos de Lengua y Ciencias · Primaria · etapa Spelling y vocabulario
    Tipo de apoyoLo que tienes que recordar (lo-que-debes-recordar)
    Necesidad del alumno"Quiero un repaso corto antes del examen de lengua"
    Duración12 min
    Dificultadbásica
    Prerrequisitoapo-pri-spelling-01 a apo-pri-spelling-05
    Siguiente apoyoapo-pri-seres-01 · Los seres vivos: cómo se agrupan y qué necesitan
    OA curricular relacionado— (apoyo autónomo)
    Uso didácticoDoce claves, ocho tarjetas, un mapa mental, sopa de letras y autochequeo. Diez minutos antes del examen.
    AutorRoadwise Consulting
    Versión de contenido1
    Las respuestas y tu progreso se guardan sólo en este dispositivo. Contenido firmado por su autoría mediante Lumbre.

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