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Lectura y comunicación · 2.º Leer no es solo decir palabras

Leer no es solo decir palabras

A veces lees perfecto pero no sabes qué leíste · Lectura y comunicación · Lenguajes · en 3 minutos

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Leer no es solo decir palabras

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Sobre este contenido

Contenido modificado tras su publicación Fernando Castro

Lo que aprendesComprender un texto corto respondiendo quién, qué hace y dónde.

Datos3 min · Lectura y comunicación · Lenguajes · 7–8 años · Español

Temas

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Las tres preguntitas

Mapa conceptual

  • Leer no es solo decir palabras
    • Las tres preguntitas
      • Un mini texto para practicar

      Después de leer un trocito, pregúntate: ¿QUIÉN es el personaje?, ¿QUÉ HACE?, ¿DÓNDE pasa? Si respondes las tres, ya entendiste aunque no recuerdes cada palabra.

      Un mini texto para practicar

      "Rita es una perrita. Rita juega con su pelota en el parque." ¿Quién? Rita. ¿Qué hace? Jugar. ¿Dónde? En el parque.

      Ilustración propia de Lumbre: antes, durante, después
      Las 3 preguntas.

      Cómo leer con comprensión

      1. Lee despacio

        Sin apurarte, una vez (o dos).

      Paso 1 de 3

      Si lees "Lalo pinta un sol amarillo" y te preguntan ¿QUÉ HACE?, respondes:

      Entender un texto es recordar todas las palabras exactas.

      "La rana salta al agua." ¿En cuántas palabras está la respuesta de ¿dónde? (al agua = 2)

      Lee un párrafo corto y escribe al lado: quién, qué hace, dónde.

      Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

      Las respuestas y tu progreso se guardan sólo en este dispositivo. Contenido firmado por su autoría mediante Lumbre.

      Autoevaluación

      Comprueba lo que aprendiste

      2 preguntas · ves cada respuesta al momento · el resultado queda guardado en tu historial

      Iniciar autoevaluación
      Más sobre esta lección

      ¿Ya quedó claro? Puedes seguir aquí el tiempo que quieras.

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      Rutas vivas

      ¿Y ahora qué? Elige el camino por lo que necesitas

      No es un listado al azar: cada camino responde una pregunta distinta y te dice por qué.

      Necesitas entender antes

      ¿Qué necesito entender antes? ¿De qué trata? La idea principal te enlazó aquí Lectura y comunicación · Lenguajes 3 min ¿Qué necesito entender antes? Leer entre líneas (inferencias) te enlazó aquí Lectura y comunicación · Lenguajes 3 min ¿Qué necesito entender antes? El truco de las palabras clave te enlazó aquí Lectura y comunicación · Lenguajes 3 min ¿Qué necesito entender antes? Práctica: comprensión de lectura te enlazó aquí Lectura y comunicación · Lenguajes 3 min ¿Qué necesito entender antes? Mini examen: comprensión de lectura te enlazó aquí Lectura y comunicación · Lenguajes 3 min

      Anterior paso de la ruta

      ¿Qué viste antes de llegar aquí? Mini examen: ¿leo fluido? secuencia de ruta #968|0 → Leer no es solo decir palabras te enlazó aquí Lectura y comunicación · Lenguajes 3 min

      Tu siguiente paso

      ¿Qué sigue después de este paso de la ruta? ¿De qué trata? La idea principal secuencia de ruta #968|0 → ¿De qué trata? La idea principal Lectura y comunicación · Lenguajes 3 min

      Conecta con

      Actividad Partir palabras en pedacitos (sílabas) Dividir palabras en sílabas dando palmadas y contando vocales. Actividad ¿De qué trata? La idea principal Distinguir la idea principal de los detalles en un texto corto. Actividad ¿Qué es leer sin tropezar? Entender la fluidez: leer a ritmo natural, sin errores y con entonación, como si hablaras.

      Otra forma de comprenderlo

      Actividad Comparar: dónde hay más y dónde hay menos Comparar dos cantidades hasta 20 con correspondencia uno a uno y con los números en la recta.
      ✦ Explorar el universo completo
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      Conceptos

      Lectura y comunicación · Lenguajesapoyo:explicamelo-facilleo pero no entiendomateria:lecturanecesidad:explicarnecesidad:leernivel:primaria-2no comprendo lo que leotema:lectura

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