La oración de trabajo
«A mi tía le fascinan los discos viejos de su abuelo.» Tres trampas en una sola línea: el sujeto viene después del verbo, el verbo funciona al revés y hay dos pedazos con de. Vamos paso a paso.
Paso 1 · encontrar el verbo
Qué busco
El verbo conjugado: la palabra que dice qué pasa.Lo que encuentro
fascinan.Prueba
Pronombre + tiempo: ellos fascinan. Sí, es verbo conjugado.Para qué sirve
Sin verbo no hay oración, y el verbo es el jefe del predicado.
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Paso 2 · la pregunta
La pregunta
¿Qué es lo que fascina?El candidato
los discos viejos de su abuelo.El descarte
A mi tía no puede ser: contesta a quién, no de quién.Cuidado
Con fascinar, encantar, gustar, doler y faltar, el sujeto es la cosa, no la persona.
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Paso 3 · comprobar con el número
Cambia el verbo a singular y mira qué se mueve: «A mi tía le fascina el disco viejo de su abuelo». Se movieron fascina y disco. Entonces el jefe es disco, y en la oración original el jefe es discos.
| Pregunta del análisis | Respuesta |
|---|---|
| la oración de trabajo | A mi tía le fascinan los discos viejos de su abuelo |
| primero se busca el verbo | fascinan |
| se pregunta de quién se habla | de los discos viejos |
| con fascinar el sujeto es lo que fascina | los discos, no mi tía |
| se cambia el número para comprobar | fascina el disco viejo |
| el jefe del sujeto es discos | viejos y de su abuelo acompañan |
| el predicado se queda con el verbo y su resto | le fascinan a mi tía |
| a mi tía es con quién, no quién | es a quién le fascinan, no el sujeto |
| al final se reordena la oración | Los discos viejos de su abuelo le fascinan a mi tía |
| se revisa que cuadre el número | discos con fascinan, ambos plurales |
Paso 4 · escribir el resultado
Sujeto completo
los discos viejos de su abuelo.Núcleo del sujeto
discos.Predicado completo
le fascinan a mi tíaNúcleo del predicado
fascinan.Comprobación
discos en plural con fascinan en plural: cuadra.
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Las tres trampas de una oración
- Verbo al revés
¿A quién?
- Sujeto atrás
- Pedazos con de
¿Cuál es el núcleo del sujeto en la oración de trabajo?
«A mi tía» es el sujeto de la oración de trabajo.
Con fascinar, el sujeto es lo que .
Tres oraciones más con la misma rutina
| Oración | Sujeto | Núcleo | Predicado |
|---|---|---|---|
| El camión de la basura pasó a las seis | El camión de la basura | camión | pasó a las seis |
| Le temblaron las manos al niño | las manos | manos | le temblaron al niño |
| En la azotea secaba la ropa | la ropa | ropa | secaba en la azotea |
Ordena la rutina del ejemplo.
Coloca los elementos en orden y pulsa Comprobar.
¿Cuántas palabras tiene el sujeto de «El camión de la basura pasó a las seis»?
¿Cuál paso está mal?
Marca la línea o las líneas con error y pulsa Comprobar.
Une cada pieza con su función.
Si volteas la oración de trabajo, ¿cómo queda?
Reflexiona: ¿Te ayuda voltear las oraciones difíciles?
¿Qué paso del ejemplo te costaría más?
¿Qué tan seguro estás de tu respuesta?
Aplica la rutina a una oración de tu libro y anota en qué paso dudaste.
Ese paso es tu piso pendiente.
Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.
Chequeo del ejemplo
Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.
¿Dónde encaja este apoyo?
| Campo | Valor |
|---|---|
| Categoría | Apoyos de estudio › Primaria › 4.º a 6.º |
| Nivel y grado | Primaria · 9 a 12 años |
| Materia | Español |
| Colección | Apoyos de Lengua y Ciencias · Primaria · etapa Oraciones y palabras |
| Tipo de apoyo | Ejemplo resuelto (ejemplo-resuelto) |
| Necesidad del alumno | "Necesito ver un análisis completo de una oración difícil, sin saltarme pasos" |
| Duración | 15 min |
| Dificultad | básica |
| Prerrequisito | apo-pri-oraciones-03 · Los cinco pisos |
| Siguiente apoyo | apo-pri-oraciones-05 · Errores típicos al marcar sujeto, predicado y núcleo |
| OA curricular relacionado | — (apoyo autónomo) |
| Uso didáctico | La oración es «A mi tía le fascinan los discos viejos de su abuelo». Tiene el sujeto atrás, un verbo al revés y dos pedazos con de. Se desarma en siete pasos y después se hacen tres oraciones más con la misma rutina. |
| Autor | Roadwise Consulting |
| Versión de contenido | 1 |
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