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Pensamiento Matemático · 6.º Que dos cosas se muevan juntas no significa que una empuje a la otra

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Que dos cosas se muevan juntas no significa que una empuje a la otra

✦ Nube de puntos; correlación positiva/negativa y fuerte/débil; coeficiente r y r²; causalidad directa, inversa, confusores y espurias; el experimento como prueba · Pensamiento Matemático · y te lleva 4 minutos

Roadwise Consulting

Firmado y verificado · Fernando Castro

Objetivo: Interpretar nubes de puntos y el coeficiente de correlación, distinguiendo correlación de causalidad y reconociendo confusores.

4 min 17–18 años
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Que dos cosas se muevan juntas no significa que una empuje a la otra

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La relación que más se confunde con una causa

Pueblo de Iza (Za significa noche en el lenguaje de los Chibchas).JPG
Imagen libre de Wikimedia Commons (CC BY-SA 3.0, autor: JuanGris (Lucía Estévez))
Correlación y Causalidad
Video de apoyo verificado.
  • NUBE DE PUNTOS: cada par (x, y) es un punto; su forma revela la relación.
  • CORRELACIÓN POSITIVA: al subir x sube y (estudiar-hora vs calificación). NEGATIVA: al subir x baja y (faltas vs promedio).
  • COEFICIENTE r: termómetro de lo LINEAL de la relación; vive entre −1 y +1; cerca de 0, sin línea clara.
  • FUERTE/DÉBIL habla de qué tan APRETADA está la nube; POSITIVO/NEGATIVO de la DIRECCIÓN: dos cosas distintas.
r=+1
r = +1 nube perfectamente alineada arriba; r = −1 perfectamente abajo; r ≈ 0 sin patrón lineal (puede haber otra forma).

Tres nubes, tres historias

  1. Fuerte positiva: los puntos trazan una línea clara hacia arriba
  2. Débil positiva: sí sube, pero la nube está desparramada
  3. Cero correlación… pero con forma de U: no lineal no es no relacionada

    ¿En cuál de las tres nubes predecirías MEJOR la y de un punto nuevo?

Las tres trampas de "van juntas"

Cuando x e y correlacionan, las explicaciones posibles son EXACTAMENTE tres

  1. ¿Causa directa?

    x empuja a y: más horas de estudio → mejor tiempo. posible, pero NO probada por la nube.

Paso 1 de 5

Practica ahora

"A más helados vendidos, más ahogamientos" es un caso típico de…

Una nube con r = −0.9 significa…

Dos variables tienen r = 0.8. ¿Cuánto vale r² expresado como PORCENTAJE entero (la proporción de variación "explicada")?

En una clase se grafican horas de estudio (x) contra calificación (y). Si cada hora extra "sube" 8 puntos y un alumno estudia 3 horas más que otro, ¿cuántos puntos de diferencia PREDICE ese patrón lineal?

Una correlación fuerte demuestra que no hubo variable de confusión.

Clasifica cada afirmación según el tipo de relación que realmente es

Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.

Busca un titular "X se relaciona con Y" esta semana. Escribe las tres hipótesis (x→y, y→x, tercera variable) y di cuál comprobarías primero y cómo.

¿Qué evidencia convertiría tu sospecha en causalidad?

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Otra explicaciónExplicámelo más fácil

El gallo y el amanecer

El gallo cantó justo antes de que saliera el sol TODOS los días de la historia: correlación perfectísima. ¿El gallo ORDENA amanecer? Corta el micrófono y el sol sale igual. Que dos cosas aparezcan juntas puede ser: una causa a la otra, la segunda cause la primera, o haya un tercero moviendo a ambos (el reloj del mundo: la hora de amanecer). Antes de gritar "causa", busca al tercero.

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Míralo visualmenteMuéstramelo con una gráfica
Nubes ideales: +1, −1 y sin forma (la U escapa a r)

f(x) = 0.8*x · f(x) = 5 - 0.8*x · f(x) = abs(x - 2.5) * (x - 2.5) / 4 + 2.5

Las dos primeras son rectas que se reflejan: +r y −r. La tercera sube en los extremos y baja al centro: r casi 0… pero con patrón CLARO. r solo mide lo LINEAL.

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Practica un pocoPráctica

r = 0 entre dos variables implica…

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Rutas vivas

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