La tabla de los ocho errores
En reacciones químicas hay dos families de error: el balanceo hecho a mano alzada y el vocabulario mal usado. En pH se suma un tercero, que es leer la escala como si fuera una regla normal. Verlos juntos corta los tres de raíz.
| Si dijiste o escribiste esto | Lo que pasa de verdad | La versión correcta |
|---|---|---|
| balanceé cambiando el subíndice: H2O a H2O2 | el subíndice cambia la sustancia, solo se mueven los coeficientes | 2 H2 más O2 producen 2 H2O |
| la masa se pierde cuando algo arde | parte de la masa se fue como gas invisible | leña más oxígeno pesan lo mismo que ceniza y humo juntos |
| el 2 de 2 H2O solo cuenta los hidrógenos | el coeficiente multiplica a todos los átomos de la molécula | 2 H2O tiene 4 hidrógenos y 2 oxígenos |
| ácido fuerte es lo mismo que ácido concentrado | uno habla de cuántos iones suelta y el otro de cuánta sustancia hay | un ácido diluido puede ser muy fuerte |
| a mayor número de pH, más ácido | la escala sube hacia lo básico y baja hacia lo ácido | pH 2 es ácido y pH 12 es básico |
| pH 6 es neutro porque está cerca del 7 | neutro es exactamente 7; 6 todavía es ácido | el agua pura tiene pH 7 y la lluvia normal 5.6 |
| el jabón es ácido porque limpia | el jabón es básico, y la grasa se va mejor en medio básico | la lejía y el jabón son básicos |
| mezclar cloro con ácido no pasa nada | se desprende un gas tóxico | los productos de limpieza se usan solos, sin mezclar |
¿Qué hace bien una estudiante que balancea una ecuación?
Se queman 12 gramos de carbono en 32 gramos de oxígeno. ¿Cuántos gramos de dióxido de carbono se producen?
¿En qué línea se contó un átomo de más o de menos?
Marca la línea o las líneas con error y pulsa Comprobar.
¿Cuál afirmación sobre pH es correcta?
¿Qué tan seguro estás de tu respuesta?
Se mide el pH de una lluvia y da 4. Se mide el de un vaso con agua pura y da 7. ¿Qué se espera al comparar la acidez?
Reflexiona: inferencia
Después de quemar leña, la ceniza pesa menos, así que la masa se perdió.
Una disolución diluida de ácido clorhídrico tiene pH mayor que 7.
En la ecuación, el número que se coloca delante de la fórmula para balancear se llama .
En 3 H2O, ¿cuántos átomos de oxígeno hay?
| Sustancia | pH aproximado | Clasificación | Uso doméstico |
|---|---|---|---|
| jugo de limón | 2 | ácido | sabor y quitar olores |
| vinagre | 3 | ácido | conservar alimentos |
| café | 5 | ácido | desayuno |
| agua pura | 7 | neutra | beber |
| bicarbonato de sodio | 9 | básico | hornear y antiácido |
| jabón | 10 | básico | lavar |
| lejía | 12 | básico | desinfectar |
| sosa cáustica | 14 | base fuerte | destapar tuberías |
¿Hubo reacción química?
Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.
¿Qué cuenta quedó a medias?
Marca la línea o las líneas con error y pulsa Comprobar.
Explica con tus palabras por qué un ácido fuerte no es necesariamente una disolución concentrada. Si te sale enredado, vuelve a la fila cuatro de la tabla.
Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.
¿Ya viste tus ocho?
Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.
Soluciones comentadas
| Reactivo | Lo que hay que ver | Por qué |
|---|---|---|
| ¿En qué línea se contó un átomo de más o de menos? | Se revisa: «en la ecuación CH4 más O2 producen CO2 más H2O, el oxígeno ya está balanceado porque hay 2 átomos en cada lado». | La línea marcada cuenta oxígenos de una sola molécula: hay que sumar los del dióxido de carbono y los del agua, y ahí se ve que falta. |
| Se mide el pH de una lluvia y da 4. Se mide el de un vaso con agua pura y da 7. ¿Qué se espera al comparar la acidez? | Tres grados de diferencia son tres multiplicaciones por diez: diez por diez por diez igual a mil. | Comprueba con esa frase y vuelve a resolver el reactivo. |
| ¿Hubo reacción química? | apareció una sustancia nueva | Comprueba con esa frase y vuelve a resolver el reactivo. |
| ¿Qué cuenta quedó a medias? | Se revisa: «para balancear H2 más O2 producen H2O puse 2 delante del H2O y así ya cuadran los hidrógenos y los oxígenos». | La línea marcada balancea solo una especie: al duplicar el agua hay que duplicar también el hidrógeno de los reactivos, y esa segunda cuenta no se hizo. |
¿Dónde encaja este apoyo?
| Campo | Valor |
|---|---|
| Categoría | Apoyos de estudio › Secundaria › 2.º |
| Nivel y grado | Secundaria · 1.º y 2.º (12-14 años) |
| Materia | Física y Química |
| Colección | Apoyos de Física y Química · Secundaria · etapa Reacciones y pH |
| Tipo de apoyo | Errores típicos (errores-tipicos) |
| Necesidad del alumno | "Balanceo mal y confundo ácido con corrosivo" |
| Duración | 12 min |
| Dificultad | básica |
| Prerrequisito | apo-sec-fis-rea-01 · Reacciones químicas y escala de pH |
| Siguiente apoyo | apo-sec-fis-rea-03 · No confundas disolver, fundir, quemar y neutralizar |
| OA curricular relacionado | apo-sec-fis-enl-04, apo-sec-fis-mez-03, mx-f6-mat-101-que-es-una-ecuacion-la-balanza |
| Uso didáctico | Lee la tabla de errores y marca con lápiz el que tú comentaste. Después resuelve los reactivos: los ejercicios de balanceo y de pH son los que más se repiten en el examen. |
| Autor | Roadwise Consulting |
| Versión de contenido | 1 |
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