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Inglés I My day: presente simple y rutinas

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My day: presente simple y rutinas

✦ Capítulo de libro de la Unidad 2 (A1) · Inglés I · 15 minutos que valen la pena

Roadwise Consulting

Firmado y verificado · Fernando Castro

Objetivo: Uses the present simple (affirmative, negative, question) to describe daily routines, applying the third-person -s and adverbs of frequency.

15 min 15–18 años
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My day: presente simple y rutinas

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El tiempo de lo que SIEMPRE pasa

El present simple no es "el presente" genérico: es el tiempo de la COSTUMBRE y del HECHO. I work (trabajo / suelo trabajar), the sun rises (el sol sale). Para hablar de tu día a día — te levantas, desayunas, vas a la escuela — este es TU tiempo verbal. Su regla de oro: en affirmative casi no cambia, pero en tercera persona (he/she/it) el verbo se pone un "-s". Y para negar o preguntar necesitas ayuda: DO / DOES.

Generación presente y futura.jpg
Imagen libre de Wikimedia Commons (CC BY-SA 4.0, autor: EudioEli)
La -s vive SOLO en la afirmativa de 3ª persona. En cuanto aparece don’t/doesn’t o Do/Does, el verbo vuelve a su base SIN -s.
SujetoAfirmativaNegativaPregunta
I / you / we / theyI workI don't workDo you work?
he / she / itShe worksShe doesn't workDoes she work?
Rutinas diarias en inglés: presente simple y adverbios de frecuencia
Explicado en español, con vocabulario de la rutina.

Elige la forma correcta:

La -s que se come o se agrega

  1. Regla general: trabajo → work + s: works, plays, eats.
  2. Verbos en -o, -s, -sh, -ch, -x: + ES: go→goes, watch→watches, wash→washes, fix→fixes.
  3. Consonante + y: cambia y → ies: study→studies, cry→cries.
  4. Vocal + y: solo + s: play→plays, stay→stays. Y el irregular: have→HAS.
Talking about daily routines (present simple)
Rutinas en inglés natural: entrena el oído (en inglés).

Adverbios de frecuencia: ¿cuánto?

  1. always (100%) > usually (90%) > often (70%) > sometimes (50%) > hardly ever (10%) > never (0%).
  2. POSICIÓN clave: ANTES del verbo normal (I always drink coffee), pero DESPUÉS del to be (She is never late).
  3. Preguntar frecuencia: "How often...?" (¿con qué frecuencia...?).
  4. Ejemplos: "I sometimes watch TV." / "He never eats breakfast." / "Are you often tired?"

En "She is always happy", el adverbio está mal colocado: debe ir antes de "is".

Pasa a 3ª persona: "I wake up at 7" → She up at 7. Y niega: "They play soccer" → They play soccer. Escribe: wakes,don’t

Une cada rutina con la hora típica que la acompaña.

      Vocabulario de tu día (bloques para memorizar)

      1. Mañana: wake up (despertar), get up (levantarse), take a shower, get dressed, have breakfast, brush my teeth.
      2. Día: go to school, have classes, have lunch, do homework, study.
      3. Noche: have dinner, watch TV, spend time online, go to bed / fall asleep.
      4. have breakfast/lunch/dinner: en inglés las comidas se TAKE/HAVE, no "make" (I have lunch = almuerzo).

      Present simple

      • Hábitos
        • Afirmativo
          • I work
          • he works (+s)
        • Negativo
          • don't / doesn't
        • Pregunta
          • Do...? / Does...?
          • How often?

      Escribe TU día real en 6 frases de present simple: incluye una de tercera persona (mi mamá/hermana...), un adverbio de frecuencia y una negación.

      Checa: ¿la 3ª persona tiene -s? ¿los auxiliares don’t/doesn’t quitaron la -s del verbo? ¿adverbio bien puesto?

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