El verbo que lo sostiene todo
En español "ser" y "estar" son dos verbos. En inglés son UNO: TO BE. Significa las dos cosas y el contexto decide. I am at home (estar) / I am Mexican (ser). Si dominas el to be, ya puedes decir quién eres, dónde estás, cómo te sientes y qué eres. Es el primer 30% de todo el inglés conversacional. Empecemos por su forma.
| Pronombre | Afirmativa | Contracta | Negativa | Pregunta |
|---|---|---|---|---|
| I | I am | I'm | I am not | Am I? |
| you / we / they | You are | You're | You are not / You aren’t | Are you? |
| he / she / it | She is | She's | She is not / She isn’t | Is she? |
Ejemplo resuelto — Completa: "My friends ___ from Mexico."
El planteamiento
Completa: "My friends ___ from Mexico."Razonamiento
Confundir is/are es el error #1: antes del verbo, identifica si el sujeto es UNO o VARIOS.Respuesta correcta
are
Paso 1 de 3
Completa: "My friends ___ from Mexico."
Presentarte en 4 frases
- Name: "Hi, I’m Ana. / My name is Ana."
- Age: "I am 16 years old." (OJO: se usa TO BE, no "have": en inglés los años SE SON, no se TIENEN).
- Nationality: "I am Mexican. / I am from Mexico." (person → nationality; país → origin).
- Occupation: "I am a student." (profesiones llevan a/an: I am a teacher, she is an engineer).
Truco con age: en español dices "TENGO 16 años" (tener), pero en inglés es "I AM 16" (ser). Si alguna vez escribas "I have 16 years", un nativo entenderá... pero notará que no eres de aquí. Igual: "I am hungry" (tengo hambre), "I am 20 years old", "I am right" (tengo razón). Estados que en español usamos con TENER, en inglés van con TO BE.
La forma correcta de decir "Tengo 17 años" es "I have 17 years."
Sí, no y pregunta
- Afirmativa: She is my sister. → Contracción: She’s my sister.
- Negativa: He is not (isn’t) tired. / We are not (aren’t) late.
- Pregunta: Are you ready? → Respuestas cortas: Yes, I am. / No, I’m not. (las respuestas cortas NO se contraen: "No, I’m not" está bien; "Yes, I’m" está MAL).
- Wh- pregunta: What is your name? → What’s your name? (el to be se antepone al sujeto).
Completa con la contracción: " (We are) students." y la negativa: "She (is not) here."
Une cada pregunta con su respuesta correcta.
Errores de hispanohablante (evítalos ya)
- Omitir el verbo: "I from Mexico" ✗ → "I am from Mexico" ✓ (en inglés TODA oración necesita verbo conjugado).
- Confundir ser/estar: "I am boring" queriendo decir "estoy aburrido" ✗ (significa "soy aburrido/persona aburrida").
- Olvidar a/an: "She is engineer" ✗ → "She is an engineer" ✓.
- Traducir "there is/are" como si fuera to be simple: ese verbo lo verás en la Unidad 3.
El verb to be
- am / is / are
- Afirmativo
- I'm, she's, they're
- Negativo
- isn't, aren't, am not
- Pregunta
- Invertir: Are you?
- Wh: Where are...?
- Afirmativo
Escribe tu presentación completa en inglés (nombre, edad, de dónde eres, a qué te dedicas, cómo te sientes hoy) — 5 frases usando to be con al menos 2 contracciones.
Revisa: ¿toda frase tiene am/is/are? ¿edad con "I am" (no "have")? ¿profesión con a/an?
Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.
Compuerta de dominio: All about me: el verb to be y presentarte
Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.
El PDA pide comprender el uso del verbo ser o estar (afirmativo, negativo e interrogativo) y los pronombres personales. ¿Cuál oración usa correctamente el verbo to be en forma negativa para presentar a alguien?
Según el PDA, los pronombres personales son las palabras que usamos para nombrar o señalar a personas, animales o cosas que ya nos son conocidas, por lo que no es necesario llamarlas por su nombre.
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