Mirar dentro de un texto
Analizar un cuento es desarmarlo para entender cómo funciona. Preguntamos: ¿quién narra (narrador en primera o tercera persona)?, ¿quiénes son los personajes (protagonista, antagonista, secundarios)?, ¿en qué tiempo y espacio ocurre?, ¿cuál es la estructura (inicio, nudo, desenlace)? y ¿qué tema o enseñanza deja?
Analizar un poema es mirar su forma y su música. El poema se escribe en versos, que se agrupan en estrofas. Puede tener rima (sonidos que se repiten al final) y usa recursos literarios como la comparación ("tus ojos como estrellas"), la personificación ("el viento susurra") y la metáfora. En ambos, leemos entre líneas: la intención no siempre está dicha de frente.
El cuerpo de un poema
- Versos y estrofas
Cada línea de un poema es un verso; un paquete de versos forma una estrofa. La rima suena al final de algunos versos.
- Recursos que pintan
La comparación y la metáfora pintan imágenes con palabras. "Tus ojos como estrellas" compara dos cosas distintas. ¿Cómo se llama el recurso que compara usando "como"?
- En el cuento: narrador, personajes, tiempo, espacio y estructura.
- En el poema: versos, estrofas, rima y recursos literarios.
- En los dos: leer entre líneas para interpretar el sentido.
| Aspecto | En el cuento | En el poema |
|---|---|---|
| ¿Cómo se organiza? | En párrafos y capítulos | En versos y estrofas |
| ¿Qué se analiza? | Narrador, personajes, tiempo y espacio | Rima y recursos literarios |
| ¿Qué buscamos? | La estructura y el tema | La música y la imagen |
Un grupo de versos dentro de un poema se llama:
Una comparación es un recurso literario.
Clasifica cada elemento según si se analiza en el cuento o en el poema.
Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.
Ordena los pasos para analizar un cuento.
Coloca los elementos en orden y pulsa Comprobar.
Nuestra antología de cuentos y poemas
Analizas cuentos y poemas para su disfrute y comprensión: seleccionas obras a partir de tu gusto e interés, e intercambias con tus compañeros y compañeras los que más te gustaron. Entre todos producen una antología, una selección propia que incluya una portadilla, la ilustran y le agregan un comentario. Interpreta cada obra y compartes lo que destacó cada participante.
Una antología de cuentos y poemas es:
Reconozco las características tanto de cuentos como de poemas: el cuento tiene personajes y una historia con inicio, nudo y desenlace; el poema usa versos, ritmo y recursos como la rima.
Reconozco las características tanto de cuentos como de poemas.
Comparte la antología con la comunidad educativa y deja un ejemplar en la biblioteca escolar: al terminar nuestra antología de cuentos y poemas, la presentamos a la comunidad educativa y donamos un ejemplar a la biblioteca escolar.
¿Qué hago con la antología al terminar?
Para dominar este tema
Lo esencial que debes saber
- Analiza cuentos y poemas e interpreta sus elementos.
- Analizar cuentos y poemas reconociendo sus elementos (narrador, personajes, tiempo, espacio, verso, estrofa, recursos) e interpretar su sentido.
- El cuento nos lleva por una historia; el poema canta con imágenes y ritmo. Los dos se pueden desarmar.
Preguntas clave del tema
- ¿Qué hago con la antología al terminar?
- ¿Recuerdas: Analiza cuentos y poemas e interpreta sus elemen?
- ¿Recuerdas: Analizar cuentos y poemas reconociendo sus eleme?
- ¿Recuerdas: El cuento nos lleva por una historia?
Lo que debes poder hacer
- Responde y justifica por qué (sin ver la respuesta en el material). Pregunta: Un grupo de versos dentro de un poema se llama:. Opciones: a) Estrofa; b) Párrafo; c) Capítulo.
- Verdadero o falso (corrige lo que sea falso): Una comparación es un recurso literario.
- Clasifica cada elemento en su categoría (anota el número de cada elemento y la categoría que le toca). Categorías: Cuento / Poema. Elementos: 1) El narrador · 2) La rima · 3) El desenlace · 4) Las estrofas.
¿Ya miras dentro de los textos?
Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.
Elige un poema breve y un cuento que hayas leído. Al poema márcale versos y estrofas y subraya una comparación. Al cuento dile quién narra y cuál es su tema.
Cuéntame con tus palabras qué intenta decir cada texto más allá de lo literal.
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