El juego nos encuentra
Cuando jugamos o hacemos deporte, no sólo nos movemos: nos relacionamos. Cada pase, cada regla, cada "¿me invitas?" es una interacción.
Promover ambientes de participación es lograr que nadie quede fuera: inventar reglas para que quepan todos, repartir oportunidades, tratar con respeto.
Al valorar nuestras interacciones elegimos las que construyen sana convivencia (colaborar, incluir, felicitar) y dejamos las que dañan (excluir, burlar, imponer).
Interacciones que suman
- Del movimiento a la convivencia
En el juego interactuamos; elegir interacciones sanas construye convivencia.
- Ambientes para todos
Un buen ambiente de juego invita, reparte oportunidades y cuida a quien participa. ¿Qué haces para que nadie quede fuera?
Clasifica cada interacción según favorezca o no la sana convivencia.
Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.
¿Qué es promover un ambiente de participación en el juego?
En el deporte, ganar es lo único importante, aunque se excluya a otros.
Promuevo ambientes de en el juego para valorar interacciones que favorecen la sana .
Para dominar este tema
Lo esencial que debes saber
- Promueve ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
- Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
Preguntas clave del tema
- ¿Qué es promover un ambiente de participación en el juego?
- ¿Recuerdas: Promueve ambientes de participación en situacion?
- ¿Recuerdas: Promover ambientes de participación en situacion?
Lo que debes poder hacer
- Clasifica cada elemento en su categoría (anota el número de cada elemento y la categoría que le toca). Categorías: Favorece / Daña. Elementos: 1) Invitar a quien estaba solo a unirse al juego · 2) Burlarte de quien falla un tiro · 3) Cambiar reglas para que participen todos · 4) Acaparar el balón nunca pasar · 5) Felicitar al rival por una buena jugada.
- Responde y justifica por qué (sin ver la respuesta en el material). Pregunta: ¿Qué es promover un ambiente de participación en el juego?. Opciones: a) Cuidar que todas y todos puedan jugar y sean respetados; b) Dejar que jueguen sólo los más hábiles; c) Ganar sin importar cómo.
- Verdadero o falso (corrige lo que sea falso): En el deporte, ganar es lo único importante, aunque se excluya a otros.
¿Ya cuidas el ambiente?
Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.
Relata una experiencia de juego o deporte en equipo. Describe una interacción que ayudó a la sana convivencia y otra que la perjudicó. Propón dos acciones para que en tu próximo recreo o partido nadie quede fuera y todas y todos participen en un ambiente de respeto. Pide a un adulto que revise tu relato y marque ✔ si diste una interacción que ayudó y otra que perjudicó y ✔ si tus dos acciones incluyen a todos.
Piensa en cómo te gustaría que te trataran.
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