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Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología · 5.º Integradora U1: un solo problema, tres herramientas

Portada de Integradora U1: un solo problema, tres herramientas

Integradora U1: un solo problema, tres herramientas

✦ Evaluación integradora U1: caso único resuelto con las tres herramientas de la unidad, validación cruzada fórmula-gráfica, signos, unidades e interpretación contextual · Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología · en 4 minutos

Roadwise Consulting

Firmado y verificado · Fernando Castro

Objetivo: Integrar cinemática, gráficas del movimiento y leyes de Newton en la resolución de un problema completo.

4 min 17–18 años
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Integradora U1: un solo problema, tres herramientas

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Volver a Unidad 1. Del movimiento a la fuerza Cursos Explorar Mi cuenta Salir del modo estudio

Todo junto: el caso del auto que frena

2021 Exposición Arquitectura Atemporal CentroCentro Herramientas (Mosaicos Cerámicos).jpg
Imagen libre de Wikimedia Commons (CC0, autor: Keinmy)
GRÁFICAS Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado MRUA Resuelto
Video de apoyo verificado.

El caso

Un auto de 1000 kg circula a 20 m/s. El conductor ve un obstáculo y frena: el auto se detiene en 4 s con deceleración constante. Pregunta completa: ¿cuál fue la aceleración? ¿qué fuerza neta de frenado actuó? ¿cuánto avanzó durante la frenada? ¿cómo se ven las gráficas v-t y x-t?

Tres miradas al mismo evento

  1. Cinemática: números del cambio
  2. Newton: la causa de ese cambio
  3. Gráficas: la película del evento

    ¿Qué conecta el área de v-t con la gráfica x-t?

Resolución completa, paso a paso

Del enunciado a la conclusión

  1. Aceleración

    a = (0 − 20)/4 = −5 m/s² (frenando, signo negativo).

Paso 1 de 5

v-t (recta que cae a cero) y x-t (curva que se aplana)

f(x) = 20 - 5*x · f(x) = 20x - 2.5x^2

Tu turno: el mismo esqueleto, otros números

En el caso del auto, la fuerza de frenado se calcula con…

Un camión de 4000 kg frena de 16 m/s a cero en 4 s. ¿Qué fuerza neta de frenado (en N, con signo) actúa?

Ese mismo camión: ¿cuántos metros avanzó durante la frenada? (área del triángulo en v-t)

Ordena el protocolo de resolución integradora

    Coloca los elementos en orden y pulsa Comprobar.

    El área bajo la v-t del auto (½·4·20) debía coincidir con la x calculada por fórmula: 40 m.

    Un estudiante calcula la fuerza de frenado y obtiene +5000 N para un auto que frena (moviéndose al positivo). ¿Qué línea está mal?

    Marca la línea o las líneas con error y pulsa Comprobar.

    Escribe tu predicción: si el doble de masa frena a la misma velocidad y con la MISMA fuerza de frenado, ¿la distancia de frenada se duplica, se reduce o igual? Justifica con a = F/m y con el área de v-t.

    Misma fuerza, doble masa: ¿qué pasa con a? ¿y con el tiempo para detenerse?

    Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

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    Integradora U1

    Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.

    Las respuestas y tu progreso se guardan sólo en este dispositivo. Contenido firmado por su autoría mediante Lumbre.

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    Más sobre esta lección
    Conexión con el plan oficial DGB · MCCEMS 2025

    Este aprendizaje se relaciona con el programa oficial de DGB · MCCEMS 2025. Forma parte de lo que se espera que aprendas en preparatoria.

    Otras relaciones que Lumbre está verificando (1)

    Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no está aprobada, certificada ni validada por la SEP.

    ¿Todavía no te queda claro?

    No pasa nada: vamos a verlo de otra manera

    Elige el ángulo que más te ayude. Nada es obligatorio ni cuenta como nota.

    Otra explicaciónExplicámelo más fácil

    El problema grande son tres chicos

    Cuando un enunciado pide varias cosas, no te pierdas: cada pregunta usa UNA herramienta. Piden velocidad o distancia → fórmulas de cinemática. Piden fuerza → Newton (primero halla a). Piden la gráfica → dibuja lo que ya calculaste. Separado es tres veces fácil.

    ↑ Volver al objeto

    Míralo visualmenteMuéstramelo visualmente
    Las dos validaciones del frenado: v-t con área y x-t terminando en 40

    f(x) = 20 - 5*x · f(x) = 20x - 2.5x^2

    ↑ Volver al objeto

    Practica un pocoPráctica

    Una moto frena con a = −4 m/s² desde 16 m/s. ¿En cuántos segundos se detiene?

    Si la fuerza de frenado fuera constante pero la velocidad inicial se duplica, la distancia de frenada…

    ↑ Volver al objeto

    ¿Necesitas ayuda?

    Vamos a atacar justo la parte que no te cuadra

    Explicaciones cortas, dibujos, ejemplos y práctica. Nada cuenta como nota.

    Rutas vivas

    ¿Y ahora qué? Elige el camino por lo que necesitas

    No es un listado al azar: cada camino responde una pregunta distinta y te dice por qué.

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    Otra forma de comprenderlo

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