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México y sus sociedades · 1.º Cuidar la naturaleza

Cuidar la naturaleza

En tu entorno hay árboles, animales, ríos, montañas y aire · México y sus sociedades · y te lleva 8 minutos

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Cuidar la naturaleza

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La naturaleza está en todas partes

Dondequiera que vivas hay naturaleza: en tu jardín, en la calle, en el parque, en la escuela. La naturaleza no son solo los bosques lejanos: está cerca de ti.

La naturaleza tiene dos tipos de cosas:

• Seres vivos: plantas, animales, hongos y microorganismos (tan pequeños que no los ves).
• Componentes sin vida: ríos, mares, lagos, suelos, montañas, valles y el aire.

Seres vivos y componentes de mi entorno
Seres vivosComponentes sin vida
Arboles y floresRios y lagos
Pajaros y mariposasMontanas y valles
Hormigas y gusanosSuelo y aire
Hongos del jardinMar y olas

Todo está conectado

La naturaleza es como una red: todo está conectado. Las plantas necesitan el suelo y el agua para crecer. Los animales comen plantas o comen otros animales. Los hongos descomponen las hojas caídas y devuelven nutrientes al suelo. El aire que respiran los animales lo producen las plantas.

Si dañamos una parte, todas las demás se afectan. Por eso se dice que la naturaleza es un todo interdependiente: todo depende de todo.

Clasifica cada elemento: ¿es un SER VIVO o un COMPONENTE SIN VIDA de la naturaleza?

Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.

Si tiran basura en el río de tu comunidad, ¿qué se afecta?

Los hongos y los microorganismos son seres vivos que también forman parte de la naturaleza.

Sal al patio de tu escuela o de tu casa con un cuaderno. Anota o dibuja: tres seres vivos que encuentres (plantas, animales, hongos) y dos componentes sin vida (suelo, aire, agua). Luego escribe una acción que puedes hacer para cuidar cada uno. Comparte tu lista con el grupo.

Mira con atención: en una esquina del patio puede haber hormigas, hierba, un árbol. En el suelo hay tierra y aire. Todo eso es naturaleza.

Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

Para dominar este tema

Lo esencial que debes saber

  • Describe y reconoce la existencia de otros seres vivos y componentes de la naturaleza presentes en el lugar donde vive y explora las formas de interactuar y cuidarlos.
  • La naturaleza tiene seres vivos (plantas, animales, hongos, microorganismos) y componentes sin vida (ríos, montañas, suelo, aire). Todo está conectado.
  • Si dañamos una parte de la naturaleza, todas las demás se afectan.

Preguntas clave del tema

  1. Si tiran basura en el río de tu comunidad, ¿qué se afecta?
  2. ¿Verdadero o falso? Los hongos y los microorganismos son seres vivos que también forman parte de la naturaleza.
  3. ¿Recuerdas: La naturaleza tiene seres vivos y componentes sin vida?

Lo que debes poder hacer

  • Responde y justifica por qué (sin ver la respuesta en el material). Pregunta: Si tiran basura en el río de tu comunidad, ¿qué se afecta?. Opciones: a) Solo el río; b) El río, los peces, las plantas, las personas y tú; c) Solo los peces.
  • Verdadero o falso (corrige lo que sea falso): Los hongos y los microorganismos son seres vivos que también forman parte de la naturaleza.
  • Clasifica: un árbol, un río, una mariposa, el aire, un hongo, una montaña.

Comprobación de lo aprendido

Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.

Las respuestas y tu progreso se guardan sólo en este dispositivo. Contenido firmado por su autoría mediante Lumbre.
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Elige el ángulo que más te ayude. Nada es obligatorio ni cuenta como nota.

Practica un pocoGuardián de la naturaleza

Elige un ser vivo de tu entorno (un arbol, una planta, un animal). Durante una semana, cuidalo: dale agua si es planta, no lo danes si es animal. Al final de la semana, dibuja lo que hiciste y cuenta como le fue.

↑ Volver al objeto

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Vamos a atacar justo la parte que no te cuadra

Explicaciones cortas, dibujos, ejemplos y práctica. Nada cuenta como nota.

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