Tarjetas de elementos: símbolo, dato útil y uso cotidiano (12 llenas)
Mapa conceptual
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- Contexto · Wikipedia
Contexto · Wikipedia
Esquema de tarjetas: Los esquemas o redes de tarjetas son redes de pago vinculadas a tarjetas de pago, como tarjetas de débito o crédito, de las que un banco o cualquier otra institución financiera elegible puede convertirse en miembro. Al convertirse en miembro del esquema, el miembro tiene la posibilidad de emitir tarjetas o adquirir comerciantes que operan en la red de ese esquema de tarjetas.
Una definición más formal es «conjunto de elementos, tanto técnicos como de negocio, sobre los que queda regulada formalmente la suma de relaciones y flujos que el uso de la tarjeta vaya a ocasionar».
Wikipedia: Esquema de tarjetasTexto consultado y adaptado de Wikipedia (licencia CC BY-SA 4.0).
| Este imprimible | Datos |
|---|---|
| Nivel | 3.º secundaria y 1.º prepa (intro a química) |
| Alumnos por hoja | 2 mazos (12 elementos) |
| Materiales | Hojas, cartulina opcional, tijeras |
| Tiempo de actividad | 15-20 minutos por juego |
Mazo de 24 tarjetas: símbolo + número atómico de un lado, uso cotidiano del otro ("Na: sal de cocina"). El gancho para que la tabla periódica deje de ser una tabla y se vuelva la vida real.
Versión ALUMNO: imprime o copia tal cual
Cada fila es UNA tarjeta (se recorta): anverso = símbolo y número; reverso = el dato útil que lo amarra a la vida del alumno:
| ANVERSO | REVERSO (dato útil) |
|---|---|
| H · 1 | El más ligero del universo; en el agua y en la gasolina |
| C · 6 | Base de toda la vida; en el diamante y en el grafito del lápiz |
| N · 7 | 78% del aire que respiras (aunque no lo sientas) |
| O · 8 | El que te mantiene vivo al respirar; el gas, no el agua |
| Na · 11 | Con Cl forma la sal de cocina; solo, explota en agua |
| Mg · 12 | Ligerísimo: laptops y estructuras de bicicleta |
| Al · 13 | El papel aluminio (y las latas que reciclas) |
| Si · 14 | Arena y chips de computadora: el segundo más común |
| S · 16 | Huevos podridos y llantas: el azufre |
| Cl · 17 | Desinfectante de albercas (cloro); con Na, sal |
| Fe · 26 | Hierro: tu sangre y los clavados viejos |
| Cu · 29 | Cobre: cables, monedas y tuberías |
Juego en pareja (imprimir al pie): se voltean las 24 tarjetas (12 de anverso y 12 de reverso mezcladas); por turnos destapa símbolo y dato: si coinciden, se lleva la pareja y tira de nuevo. Gana el mazo más largo.
La tarjeta Fe corresponde al hierro, y su dato útil conecta con la hemoglobina de la sangre y con los clavados oxidados.
Versión PROFESOR: clave de respuestas y cómo aplicarlo
Cómo reciclar el mazo todo el ciclo y los 12 extras que puedes agregar:
- Extras sugeridos: K (plátanos y fertilizante), Ca (huesos y leche), Ti (prótesis y bicicletas caras), Ag (plata: joyería y espejos), Au (oro: dientes y reservas), Hg (mercurio: termómetros viejos prohibidos), Pb (plomo: gasolina YA prohibida), He (globos que no explotan), Ne (letreros luminosos), Cr (acero inoxidable), Zn (pilas y recubrimiento contra óxido), I (yodo: desinfectante y tiroides).
- Segundo uso: dictado relámpago (dices el uso, levantan la tarjeta del símbolo) en los 5 minutos de arranque de cada clase de química: sustituye la lista de tarea.
- Tercer uso: en unidades de enlaces, que los alumnos ARMEN combinaciones con sus tarjetas (Na + Cl = NaCl explicado): el mazo se vuelve kit de laboratorio.
- Diagnóstico: si confunden Na/N (sodio con nitrógeno), haz la mini-lección de que el primer cambio de letra y la segunda letra se escriben distinto: ahí nace la notación química.
Ordena estas tarjetas en las 3 colonas del salón (se juega con el mazo en equipos):
Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.
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