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Lenguaje y Comunicación · 5.º Texto informativo: ir al grano

Texto informativo: ir al grano

Un aviso, una noticia, una ficha: los textos informativos dan datos claros y objetivos · Lenguaje y Comunicación · en 10 minutos

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Texto informativo: ir al grano

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Datos claros, sin adornos

Un texto informativo transmite datos reales de forma objetiva: no opina ni inventa, solo informa. Busca responder las preguntas clave: qué pasó, quién participó, cuándo y dónde ocurrió, cómo sucedió y, a veces, por qué.

La noticia es el ejemplo clásico: su primer párrafo (el lead) concentra lo más importante, y luego vienen los detalles en orden de relevancia. Para informar bien se usan fuentes confiables y lenguaje directo. Si agregas "yo creo" o "me pareció", ya estás opinando, no informando.

Un joven reportero con libreta y un periódico cuyas columnas muestran solo líneas onduladas sin palabras legibles, con una pirámide invertida detrás.
La noticia es una pirámide invertida: lo más importante (el lead) va arriba y los detalles van bajando.

Las seis preguntas clave

  1. Pirámide invertida

    La noticia va de lo más importante arriba a los detalles abajo. El lead responde las preguntas clave de entrada.

  2. Quién, cuándo, dónde

    Todo buen informativo responde las preguntas del periodista. Si falta una, el lector se queda con dudas. ¿Qué pregunta responde el lead primero?

  • Responde qué, quién, cuándo, dónde y cómo.
  • Es objetivo: datos reales, sin opiniones.
  • La noticia va de lo importante a los detalles.
Las preguntas clave del texto informativo
PreguntaQué aclaraEjemplo
¿Qué?el hechoEntrega de reconocimientos
¿Quién?los participantesel club de lectura y 12 alumnos
¿Cuándo?el tiempoel viernes 4 a las 9:00
¿Dónde?el lugaren la biblioteca

¿Cuál característica define a un texto informativo?

Escribir "a mí me parece que la noticia es aburrida" es información objetiva.

Clasifica cada frase según si es dato o comentario.

Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.

Un texto informativo responde normalmente cinco preguntas clave (qué, quién, cuándo, dónde y cómo). ¿Cuántas preguntas son?

Para dominar este tema

Lo esencial que debes saber

  • Redacta textos informativos objetivos con las preguntas clave.
  • Comprender y producir textos informativos que respondan a qué, quién, cuándo, dónde y cómo, con datos veraces y sin opiniones.
  • La noticia es una pirámide invertida: lo más importante (el lead) va arriba y los detalles van bajando.

Preguntas clave del tema

  1. ¿Cuál característica define a un texto informativo?
  2. Un texto informativo responde normalmente cinco preguntas clave (qué, quién, cuándo, dónde y cómo). ¿Cuántas preguntas son?
  3. ¿Recuerdas: Redacta textos informativos objetivos con las pr?
  4. ¿Recuerdas: Comprender y producir textos informativos que re?
  5. ¿Recuerdas: La noticia es una pirámide invertida?

Lo que debes poder hacer

  • Responde y justifica por qué (sin ver la respuesta en el material). Pregunta: ¿Cuál característica define a un texto informativo?. Opciones: a) Presenta datos reales de forma objetiva; b) Expresa siempre la opinión del autor; c) Cuenta hechos fantásticos.
  • Verdadero o falso (corrige lo que sea falso): Escribir "a mí me parece que la noticia es aburrida" es información objetiva.
  • Clasifica cada elemento en su categoría (anota el número de cada elemento y la categoría que le toca). Categorías: Dato / Comentario. Elementos: 1) La feria será el sábado a las 10:00 · 2) Creo que va a estar padrísima · 3) Asistieron 200 personas · 4) Ojalá la repitan el próximo año.

¿Ya informas al grano?

Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.

Redacta una nota informativa breve sobre un evento real de tu escuela (una ceremonia, un partido) respondiendo qué, quién, cuándo, dónde y cómo, sin dar tu opinión. Pide a un adulto que lea solo el primer párrafo y marque ✔ si entiende el hecho sin necesitar más, ✔ si no metiste opinión y ✔ si están los cinco datos (qué, quién, cuándo, dónde, cómo).

Lee solo el primer párrafo: si entiendes el hecho, está bien el lead.

Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

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Otro ejemploEl aviso de la escuela

Compara un aviso mal y bien hecho. Mal: "Habrá algo genial, no se lo pierdan". Bien: "El viernes 4 a las 9:00, en la biblioteca, el club de lectura entregará reconocimientos a 12 alumnos". El segundo responde las cinco preguntas clave con datos verificables; el primero solo emociona sin informar.

¿Cuál aviso es un buen texto informativo?

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Una analogíaEl informativo como una receta

Un texto informativo es como una receta de cocina: ambos dan datos precisos sin opinar. La receta dice qué ingredientes (quién), cuántos (cuánto), a qué temperatura (cómo) y por cuánto tiempo (cuándo); no agrega "yo creo que quedó deliciosa". Tu nota informativa hace lo mismo con un hecho: responde qué, quién, cuándo, dónde y cómo con datos que otro pueda verificar. En cuanto escribes "a mí me pareció", se te coló la opinión y dejaste de informar.

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