Ficha de identificación
| Elemento | Dato |
|---|---|
| Categoría | Preparatoria |
| Nivel | 1.º de Preparatoria |
| Semestre | 1 |
| Materia | Conciencia Histórica I |
| Área | Conciencia Histórica |
| Unidad | Unidad 5. De la independencia a la Revolución |
| Tema / etapa | Revolución mexicana |
| Edad referencial | 15 a 18 años |
| Plan de estudios | Plan de Estudios de la Bachillerato General SEP/DGB (vigente) |
| Autor | Roadwise Consulting |
1. Causas: la paz porfiriana acumula pólvora
El Porfiriato (1876–1911) logró lo que ningún gobierno del XIX: paz para la inversión —ferrocarriles, telégrafos, banca, exportaciones de materias primas— y estabilidad reconocida por el capital extranjero. Ese éxito creó sus propios adversarios: científicos y oligarquías acapararon tierras y agua mientras los pueblos perdían terrenos «baldíos» y montes de comunidad (la desamortización liberal tuvo este efecto búmeran: los títulos comunales se desvanecieron y con ellos la defensa jurídica campesina); los trabajadores de haciendas, tiendas de raya y empresas mineras (Cananea, 1906; Río Blanco, 1907) vivían endeudados y sin arbitraje; la clase media política y los hacendados viejos estaban excluidos de la sucesión; los magonistas del Partido Liberal, desde la prensa (Regeneración), predicaban la insurrección obrera; y la reelección presidencial de 1910 —contra el lema fundacional de «sufragio efectivo, no reelección»— cerró la puerta a la transición pacífica. La crisis de sucesión fue el detonante: Francisco I. Madero convocó al alzamiento para el 20 de noviembre de 1910 con el Plan de San Luis.
2. Etapas armadas (1910–1920), en cortes
- 1910–1911Levantamiento maderista
Ciudades se sublevan; Díaz, tras Cuauhtémoc y Juárez, renuncia en mayo de 1911 y parte al exilio: la revolución «legalista» parece terminada.
- 1911–1913Gobierno de Madero y Plan de Ayala
Madero, Presidente legítimo, no reparte tierra y desmoviliza a sus tropas; Zapata —cuyo nombre viene de la comunidad de Anenecuilco— se levanta (Plan de Ayala: restitución de tierras), el norte arde con Pascual Orozco y el cuartelazo de la Decena Trágica (febrero de 1913) termina con Madero y Pino Suárez asesinados.
- 1913–1914Constitucionalismo contra Huerta
Carranza, Obregón y Villa unen al Ejército Constitucionalista; la ocupación estadounidense de Veracruz (1914) acelera la caída del régimen huertista.
- 1914–1915Convención de Aguascalientes y guerra entre ganadores
Villa y Zapata se niegan a reconocer a Carranza; División del Norte y Sur contra constitucionalismo: la «batalla de los ganadores», decisiva en Celaya y en el bajío, es tan sangrienta como la anterior.
- 1916–1917Constitución y expedición punitiva
El ataque villista a Columbus (marzo de 1916) provoca la incursión de Pershing en Chihuahua: la defensa de la soberanía consolida a Carranza; el 5 de febrero de 1917 se promulga la Constitución de Querétaro.
- 1919–1920Muerte de Zapata y Plan de Agua Prieta
Zapata cae en emboscada en Chinameca (abril de 1919); en 1920 Obregón y Calles desconocen a Carranza, que muere en la huida a Veracruz: la fase armada mayor se cierra.
3. La Constitución de 1917: el programa escrito
Fue la primera carta social del siglo XX: el artículo 27 declaró que la propiedad de tierras, aguas y subsuelo corresponde originariamente a la nación, que puede transmitirla, y fijó límites al latifundio y a la extranjerización (cláusula petrolera); el artículo 123 creó derechos laborales (jornada, salario mínimo, huelga, seguridad social incipiente); el 3.º declaró la educación «laica, gratuita y obligatoria» y sentó las bases de una escuela pública masiva. No resolvió de inmediato la tierra ni el trabajo —la aplicación fue lenta, negociada y a veces traicionada— pero dotó al Estado posrevolucionario de un lenguaje de promesas que la sociedad siguió cobrando durante el siglo entero: de los ferrocarrileros al movimiento del 68, invocando derechos constitucionales incumplidos.
- Reparto agrario y ejido: desde las zonas del norte con Carranza hasta los grandes repartos cardenistas; el ejido nació como institución híbrida: propiedad social de uso individual con títulos inalienables (en su origen).
- Educación socialista y misiones culturales: Vasconcelos (SEP, 1921) y los muralistas —Rivera, Orozco, Siqueiros— inventaron una pedagogía visual; las «misiones» de los años treinta llevaban escuela a pueblos indígenas con español y lengua.
- Sindicalismo y partido único: CTM (1936), CNC y luego el PRI (1946): la revolución se «institucionalizó» canalizando y domesticando a sus movimientos.
- Expropiación petrolera (18 de marzo de 1938): Cárdenas aplicó el 27 contra las compañías; la nacionalización selló el programa constitucional y creó una mitología de Estado.
- Costo humano: la guerra, el hambre y la gripe de 1918 dejaron pérdidas que los demógrafos estiman en torno al millón de muertos y una emigración de cientos de miles: la «paz revolucionaria» se construyó sobre un campo de ruinas.
La tierra es de quien la trabaja.
— consigna del zapatismo agrario, difundida desde el Plan de Ayala (1911)
- La Revolución y sus memorias
- Armas
- Caudillos y tropas
- Soldaderas
- Leyes
- Constitución de 1917
- Ejido y salario
- Cultura
- Muralismo
- Corridos y cartones
- Estado
- SEP y masa
- PRI
- 1968 y 1994: deudas
- Armas
4. Guion de video: 1910, un país con dos caras
| Min | Voz en off | Imagen |
|---|---|---|
| 0:00–0:45 | «1910: París y Nueva York aplauden al México moderno de Díaz: 20 mil kilómetros de ferrocarril.» | Desfile del Centenario; mapas de vías; fachadas porfirianas |
| 0:45–1:30 | «El boleto de ese progreso se cobró en tierras comunales, tiendas de raya y sueldos de hambre.» | Hacienda y peones; Cananea y Río Blanco en fotos de época |
| 1:30–2:15 | «La sucesión bloqueada hizo lo demás: Madero llama, el pueblo se arma y Díaz cae.» | Plan de San Luis impreso; trenes con villistas |
| 2:15–3:00 | «De 1913 a 1920: dos traiciones, dos guerras y una Constitución que el siglo cobraría.» | Decena Trágica; Convención; firma de 1917 |
| 3:00–3:30 | «Ganaron los generales; Zapata y Villa fueron muertos; la tierra y el 27 siguen en pie, y en disputa.» | Ejidos cardenistas; mural; manifiesto del EZLN 1994 citando a Zapata |
5. Practica
El detonante inmediato del levantamiento de 1910 fue:
Que la «paz porfiriana» generara al mismo tiempo ferrocarriles y despojo campesino muestra que:
La Constitución de 1917 resolvió de inmediato el reparto de tierra y los derechos laborales.
El artículo constitucional que declaró la propiedad originaria de la nación sobre tierras, aguas y subsuelo es el .
Une al actor con su proyecto revolucionario.
Clasifica cada legado según su tipo.
Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.
El EZLN se levantó en 1994 «heredero de Zapata». ¿Qué promesas de 1910–1917 estaban, a su juicio, sin cumplir? Argumenta tres puntos: tierra, soberanía y memoria, con ejemplos del objeto.
Conecta: despojo de montes comunales, artículo 27 y la narrativa oficial del Estado.
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La Revolución: cuando el Porfiriato se quedo sin salidas
- El exito que se pudrio
Treinta anos de estabilidad tuvieron precio: haciendas que devoraban tierras de pueblos, obreros sin canales legales y una elite de ancianos sin sucesion. Cuando Madero levanto la voz contra la dictadura, el sistema ya estaba lleno de mechas.
- Seis anos, cuatro fases
La revolución no fue un bloque: derroto al dictador, devoro al presidente democratico (el Decena Tragica), estallo en guerra entre vencedores y termino institucionalizandose en la Constitución del 17, que consagro demandas de abajo.
- Que revolución gana?
Los caudillos del pueblo exigian tierra y justicia; los ganadores canjearon armas por escrituras: reforma agraria lenta, artículo 123 laboral y el 27 petroleo. La revolución se institucionalizo y traiciono a sus soldades: ahi vive la tension del Mexico posterior. Reparto: la constitucion del 17 era para los muertos de Chinameca o para los vivos de la revolucion?
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