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Planeación semanal en una página

✦ Plantilla reproducible con formato en blanco, ejemplo lleno, reglas de uso y errores comunes · Herramientas docentes · y te lleva 3 minutos

Roadwise Consulting

Contenido modificado tras su publicación

Objetivo: Tener hoy el formato listo para planear, registrar o evaluar: planeación semanal en una página

3 min 18–70 años
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Planeación semanal en una página

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Planeación semanal en una página

TUTORIAL: Planeación Didáctica (última parte) #planeacion #educacion #didactica #pedagogia #escuela
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Planeación Integral para un Turismo Incluyente -i---i- (35905677484).jpg
Imagen libre de Wikimedia Commons (CC0, autor: Gobierno CDMX)
Ficha de la plantillaDatos
Cuándo usarlaPara ver la semana antes de que te gane: bloques de días, objetivos por clase, materiales del día y huecos de riesgo, todo en una hoja. El antídoto contra el jueves a las 22:00.
Tiempo de llenado20 minutos el viernes o lunes temprano
El detalle que importaUna hoja horizontal con tabla de 5 días × tus grupos
Cómo la obtienesCopia el formato de esta ficha en hoja, libreta o archivo

La vista de águila de la semana: no sustituye a la planeación diaria, la ENMARCA. Se llenan los objetivos y los materiales de cada día; el cómo se planea noche previa en 10 minutos.

La plantilla lista para copiar

La cuadrícula (columnas = tus grupos, filas = días):

  • Encabezado de cada celda: OBJETIVO del día + MATERIAL que hay que traer o preparar.
  • Al lado de cada día: casilla de MATERIAL CRÍTICO (lo que si no está, la clase se cae) para revisar la noche anterior.
  • Franja inferior: CIERRE DE SEMANA (qué evidencia recojo del grupo X, qué retomo el lunes).
  • Esquina "riesgo": el día que sabes que se complica (última hora viernes, grupo difícil post-recreo): ahí pones actividad corta y conocida, no estreno.

Ejemplo lleno: así se ve usada de verdad

Semana llena de muestra (profesora de 2 grupos):

Las celdas imposibles (no disponibles) se planean igual: la columna vacía del Mié no significa no hacer nada: significa no ESTRENAR nada.
Día6°A6°B
LunObj: sumar fracciones · Mat: hoja 63 + proyectorObj: igual · Mat: MISMA hoja impresa 2x (común)
MarObj: resta de fracciones · ¡Riesgo última hora! actividad conocidaObj: igual · repaso con juego de relevos
MiéTaller en estaciones (preparar 5 mesas el lun)Educ. física: 6°B va 10 min tarde (coincidir con entrenador)
JueObj: problema verbal · materiales: manipular con tirasIdéntico a 6°A: reuse todo
VieCierre: ticket semanal + recojo evidenciasCierre igual + juegos pendientes

Cómo sacarle provecho

Tres reglas de uso

  1. Llenarla el viernes, no el domingo

    La semana se arma con la energía del que ya terminó (viernes 3.ª hora), no a las 21:00 del domingo con pánico.

Paso 1 de 3

¿Qué hace la casilla "MATERIAL CRÍTICO" junto a cada día?

Las respuestas y tu progreso se guardan sólo en este dispositivo. Contenido firmado por su autoría mediante Lumbre.

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