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Conciencia Histórica III · 6.º Escuelas y corrientes: cómo se organiza el oficio de historiador hoy

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Escuelas y corrientes: cómo se organiza el oficio de historiador hoy

✦ Cuatro corrientes con tabla; el caso de la revolución mexicana; cómo reconocer la corriente · Conciencia Histórica III · 3 minutos que valen la pena

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Firmado y verificado · Fernando Castro

Objetivo: Distinguir las cuatro corrientes historiográficas principales (clásica, marxista, Annales, nueva historia cultural), reconocer la lente de un texto y practicar la lectura del mismo caso desde varias corrientes.

3 min Conciencia Histórica III 15–18 años
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Escuelas y corrientes: cómo se organiza el oficio de historiador hoy

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Historiar es elegir una lente

Las cuatro corrientes principales

(Barcelona) Retrat del arxiver i historiador Manuel Bofarull - Agapit Vallmitjana Barbany - Museu Nacional d'Art de Catalunya.jpg
Imagen libre de Wikimedia Commons (Public domain, autor: Didier Descouens)
CorrienteQué preguntaQué mira
clásica (política)¿qué decidieron los grandes hombres?tratados, batallas, sucesiones
marxista¿cómo se organiza la producción y quién se beneficia?clases, modos de producción, conflicto
Annales (ferroviaria)¿cómo se vivía, cómo se pensaba?serie larga, mentalidades, vida cotidiana
nueva historia cultural¿cómo se construye sentido, género, identidad?discursos, representaciones, subalternos

La escuela de los Annales (Bloch, Febvre, luego Braudel) cambió el oficio al proponer historia de larga duración (geografía, estructuras), media duración (conjunturas económicas) y corta duración (eventos políticos). El acontecimiento político dejó de ser el rey: el hambre, el clima o las creencias explican más.

Ejercicio: la revolución mexicana✦ en cuatro lentes

  • Política clásica: caudillos, plan de Ayala, Constitución de 1917.
  • Marxista: reforma agraria, petrolería, papel del campesinado y obrariado.
  • Annales: sequía, estructuras porfirianas, movilidad interna, salud pública.
  • Cultural: retrato de las soldaderas, corridos, iconografía del agrarismo.

Cómo se reconoce la corriente de un texto

  1. Lee las notas al pie: si cita tratados y actas oficiales, tendencia clásica; si cita series estadísticas, Annales; si cita testimonios y arte popular, cultural.
  2. Revisa el título y subtítulo: estructura, producción, poder, género, memoria delatan.
  3. Observa quién es protagonista: élites, clases, actores colectivos, Individuos comunes.
  4. Mira el tiempo: acontecimiento (clásica) contra larga duración (Annales).

La escuela de los Annales propuso…

Cada escuela historiográfica es igualmente válida y no hay que elegir ninguna.

Toma un libro de historia y ubica en cuál de las cuatro corrientes sePara leer.

Las notas al pie cuentan

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Toda historia es historia ; los Annales trajeron la larga ; el oficio madura cuando se declara desde qué se habla.

¿Distinguirías cuatro corrientes en un texto?

Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.

CATEGORIAS HISTORICAS,ESCUELA HISTORICISTAS,MARXISTA Y ANNALES.
Escuelas historiográficas: cómo leer un texto histórico con lente.
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