Conciencia Histórica III

1 La pregunta histórica: sin pregunta no hay investigación 5 min 2 Escuelas y corrientes: cómo se organiza el oficio de historiador hoy 3 min 3 Fuentes: el tribunal de la evidencia 5 min 4 Periodificar: cortar el río en siglos 5 min 5 Periodificar: cuándo un antes es distinto a un después 3 min 6 Integradora U1: el dictamen del oficio 4 min 7 Los sujetos de la historia: mucha gente actuando al mismo tiempo 42 min

8 Revolución mexicana: una década de guerra, cinco revoluciones dentro 10 min 9 Del campo de batalla al palacio: construir Estado y construir cotidianidad 6 min 10 Construcción del Estado y proyectos de nación en México (1920-1940) 34 min 11 Historia reciente: el pasado que aún no termina de pasar 15 min 12 Memoria, olvido y reparación: el papel público de la historia reciente 3 min 13 Que permitio el gran salto técnico-cientifico (finales del s.XX y principios del XXI) 8 min 14 Edad Contemporánea: revoluciones, guerras mundiales y Guerra Fría 13 min 15 Vida cotidiana, movimientos sociales y medios en México (1940-2000) 43 min 16 Integradora U2: un mismo 2 de octubre, cinco fuentes 5 min

17 Archivos y acervos: dónde vive la evidencia y cómo pedirle la mano 5 min 18 Historia oral: la entrevista como documento que se construye 11 min 19 La entrevista de historia oral: guion, ética y el arte de callar 7 min 20 Prensa, fotografía y objetos: fuentes que miran y son miradas 9 min 21 Leer una foto histórica: cinco preguntas antes de creértela 6 min 22 Integradora U3: el protocolo de investigación local 9 min

23 Explicación histórica: causas, actores y lo que pudo ser de otro modo 10 min 24 Usos públicos de la historia y patrimonio: el pasado en la plaza pública 6 min 25 Comunicar resultados: guion, museo y pantallas 6 min 26 Evaluación integradora: el caso completo, de la pregunta a la plaza 6 min