Un país que aprende a pararse
Tras la independencia, México✦ enfrentó guerras, inestabilidad y invasiones. Conocer la vida cotidiana de la época —trabajos, oficios, escuelas, diversiones— nos deja entender a su gente.
Hubo intervenciones extranjeras: la Guerra de Texas y el Tratado de Guadalupe-Hidalgo, que nos arrebató gran parte del territorio; la intervención francesa y el segundo imperio con Maximiliano. Frente a ellas, muchas personas defendieron la soberanía nacional.
Con Benito Juárez y las Leyes de Reforma (1859) se construyó el estado laico: una educación crítica y sin dogmas, separada de la religión.
Amenazas y defensas
- Ruta del siglo XIX
Intervenciones y conflictos marcaron al México independiente hasta la restauración de la República.
- Defender la soberanía
Instituciones y grupos sociales lucharon por la independencia real del territorio. ¿Qué significa defender la soberanía?
Ordena cronológicamente estos hechos del México independiente.
Coloca los elementos en orden y pulsa Comprobar.
Relaciona cada hecho con su consecuencia para el país.
¿Qué establecieron las Leyes de Reforma impulsadas por Benito Juárez?
Concluida la independencia, México vivió sin ninguna amenaza extranjera.
Analizo las extranjeras, la defensa de la nacional y la construcción del estado .
Para dominar este tema
Lo esencial que debes saber
- Indaga sobre la vida cotidiana y los inicios del México independiente, analiza causas y consecuencias de las intervenciones extranjeras —Guerra de Texas, Tratado de Guadalupe-H…
- Indagar la vida cotidiana y los inicios del México independiente, analizar las intervenciones extranjeras y sus causas y consecuencias, valorar la defensa de la soberanía nacio…
Preguntas clave del tema
- ¿Qué establecieron las Leyes de Reforma impulsadas por Benito Juárez?
- ¿Recuerdas: Indaga sobre la vida cotidiana y los inicios del?
- ¿Recuerdas: Indagar la vida cotidiana y los inicios del Méxi?
Lo que debes poder hacer
- Están fuera de orden. Escribe sus números en la secuencia correcta, del primero al último. Elementos: 1) Inicios del México independiente tras la consumación · 2) Guerra de Texas y Tratado de Guadalupe-Hidalgo · 3) Intervención francesa y segundo imperio · 4) Restauración de la República y Las Leyes de Reforma aplicadas.
- Empareja cada elemento de la columna A (número) con uno de la columna B (letra) y anota la pareja (p. ej. 1-b). Relaciona cada hecho con su consecuencia para el país. A: 1) Tratado de Guadalupe-Hidalgo · 2) Intervención francesa · 3) Leyes de Reforma · 4) Defensa de Veracruz. B: a) Ejemplo de soberanía nacional · b) Conformación del estado laico · c) Imposición del segundo imperio · d) Pérdida de gran parte del territorio.
- Responde y justifica por qué (sin ver la respuesta en el material). Pregunta: ¿Qué establecieron las Leyes de Reforma impulsadas por Benito Juárez?. Opciones: a) Las bases del estado laico, con educación y registro separados de la religión; b) La devolución de Texas; c) El fin de la Revolución de 1910.
¿Ya conoces tu siglo XIX?
Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.
Imagina que vives en el México del siglo XIX. Describe un día de tu vida cotidiana y explica qué intervención extranjera amenazaba al país y cómo se defendió la soberanía. Cierra explicando qué cambió para la educación y la vida diaria con la conformación del estado laico gracias a las Leyes de Reforma. Pide a tu maestra que revise tu escrito y marque ✔ si describes un día de vida con una amenaza a la soberanía y ✔ si explica un cambio concreto de las Leyes de Reforma.
Apóyate en la línea del tiempo de esta lección.
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