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Socioemocional · 6.º Resolver con cabeza y con creatividad

Resolver con cabeza y con creatividad

La vida trae problemas; resolverlos es una habilidad que se aprende · Socioemocional · en 13 minutos

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Resolver con cabeza y con creatividad

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Problemas que se pueden resolver

Todos enfrentamos problemas: un conflicto con un amigo, una tarea difícil, una decisión importante. Describirlos con claridad es el primer paso para resolverlos.

El juicio crítico pregunta por las causas y las consecuencias; la capacidad creadora inventa salidas que no se veían. Juntos permiten soluciones mejores.

Y cuando el problema toca emociones, la asertividad te deja decir lo que sientes con firmeza y respeto, sin perjudicar a nadie.

De la emoción a la solución

  1. Tres herramientas

    Juicio crítico, creatividad y asertividad ayudan a resolver problemas de vida.

  2. Decir sin herir

    La asertividad expresa emociones sin perjudicar a otra persona. ¿Cómo dices "me molestó" sin pelear?

Ordena los pasos para resolver un problema con juicio crítico y creatividad.

    Coloca los elementos en orden y pulsa Comprobar.

    Relaciona cada forma de responder ante un conflicto con su estilo.

        ¿Qué significa actuar con asertividad?

        La creatividad no sirve para resolver problemas de la vida.

        Describo mis problemas, uso el juicio y mi capacidad , y expreso mis emociones con .

        Para dominar este tema

        Lo esencial que debes saber

        • Describe los problemas de vida que ha enfrentado para reflexionar sobre su resolución con base en el juicio crítico, valora su capacidad creadora para solucionarlos y evalúa la…
        • Describir los problemas de vida enfrentados para reflexionar sobre su resolución con base en el juicio crítico, valorar la propia capacidad creadora para solucionarlos y evalua…

        Preguntas clave del tema

        1. ¿Qué significa actuar con asertividad?
        2. ¿Recuerdas: Describe los problemas de vida que ha enfrentado?
        3. ¿Recuerdas: Describir los problemas de vida enfrentados?

        Lo que debes poder hacer

        • Están fuera de orden. Escribe sus números en la secuencia correcta, del primero al último. Elementos: 1) Describir el problema con claridad · 2) Analizar causas con juicio crítico · 3) Inventar soluciones creativas · 4) Elegir y actuar con asertividad.
        • Empareja cada elemento de la columna A (número) con uno de la columna B (letra) y anota la pareja (p. ej. 1-b). Relaciona cada forma de responder ante un conflicto con su estilo. A: 1) Digo lo que siento con respeto · 2) Me quedo callado aunque esté molesto · 3) Grito e insulto al otro · 4) Busco una salida nueva al problema. B: a) Creativo · b) Agresivo · c) Pasivo · d) Asertivo.
        • Responde y justifica por qué (sin ver la respuesta en el material). Pregunta: ¿Qué significa actuar con asertividad?. Opciones: a) Expresar emociones y opiniones con firmeza y respeto, sin dañar a otros; b) Imponerse gritando; c) Nunca decir lo que siento.

        ¿Ya resuelves con criterio?

        Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.

        Describe un problema real de tu vida que hayas enfrentado. Analiza sus causas con juicio crítico y propón dos soluciones creativas. Explica cuál elegiste y por qué. Cierra redactando un "mensaje yo" asertivo sobre lo que sentiste ("yo me sentí… cuando… y necesito…"), que exprese tu emoción sin perjudicar a la otra persona. Pide a un adulto que revise tu texto y marque ✔ si propusiste dos soluciones creativas y ✔ si tu «mensaje yo» expresa lo que sentiste sin acusar al otro.

        Habla desde ti, no acuses al otro.

        Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

        Con tu equipo, dramaticen una decisión difícil: un conflicto con un amigo, una injusticia en el salón o un problema de la comunidad. Muestren en la escena cómo el personaje usa el juicio crítico para discernir: analiza las causas, pone en la balanza dos soluciones posibles y actúa con asertividad. Al terminar, expliquen en dos frases qué enseñó la dramatización sobre la toma de decisiones.

        Guion breve: problema, debate interno del personaje, decisión y consecuencia visible.

        Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

        Las respuestas y tu progreso se guardan sólo en este dispositivo. Contenido firmado por su autoría mediante Lumbre.

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        Más sobre esta lección
        Conexión con el plan oficial SEP · Plan de Estudios 2022 · Primaria

        Este aprendizaje se relaciona con el programa oficial de SEP · Plan de Estudios 2022 · Primaria. Forma parte de lo que se espera que aprendas en primaria.

        Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no está aprobada, certificada ni validada por la SEP.

        ¿Todavía no te queda claro?

        No pasa nada: vamos a verlo de otra manera

        Elige el ángulo que más te ayude. Nada es obligatorio ni cuenta como nota.

        Otro ejemploMensaje yo

        Cambia el "tú siempre…" por un "yo me sentí… cuando… me gustaría…". La misma queja, dicha con asertividad, abre la conversación en vez de cerrarla.

        ↑ Volver al objeto

        Paso a pasoResolver con juicio crítico

        Paso 1: describe el problema. Paso 2: pregunta por qué ocurre. Paso 3: inventa opciones. Paso 4: elige con respeto. Paso 5: evalúa el resultado.

        ↑ Volver al objeto

        Llegaste aquí desde otro camino. Puedes seguir aquí el tiempo que quieras.

        Volver a «Decidir con la cabeza y el corazón»

        Rutas vivas

        ¿Y ahora qué? Elige el camino por lo que necesitas

        No es un listado al azar: cada camino responde una pregunta distinta y te dice por qué.

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