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Socioemocional · 6.º Cada quien es de una manera

Cada quien es de una manera

Las personas somos distintas hasta en cómo pensamos y nos relacionamos · Socioemocional · en menos de 8 minutos

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Cada quien es de una manera

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Mi manera, tu manera

Cada persona tiene su forma de ser, de pensar, de actuar y de relacionarse. Ninguna es "la correcta": son maneras distintas de estar en el mundo.

Valorar tus propias experiencias —cómo reaccionas cuando te presionan, cómo resuelves un conflicto— te ayuda a comprenderte y a elegir mejor.

Y cuando entiendes que los demás también tienen sus razones, puedes practicar la empatía, llevarte mejor y lograr metas juntos.

Comprender y empatizar

  1. Cuatro maneras de ser

    Somos, pensamos, actuamos y nos relacionamos de formas distintas.

  2. De la comprensión a la meta

    Comprender y empatizar abre camino para lograr metas compartidas. ¿Qué haces tú cuando alguien está triste?

Relaciona cada situación con la forma de responder que la describe.

      ¿Qué favorece comprender las distintas formas de ser de las personas?

      Existen formas de ser y pensar superiores a las demás.

      Valoro mis formas de ser, pensar y para comprenderme, ejercer la y lograr mis .

      Para dominar este tema

      Lo esencial que debes saber

      • Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el l…
      • Valorar las propias experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empat…

      Preguntas clave del tema

      1. ¿Qué favorece comprender las distintas formas de ser de las personas?
      2. ¿Recuerdas: Valora sus experiencias acerca de las formas de?
      3. ¿Recuerdas: Valorar las propias experiencias acerca de las f?

      Lo que debes poder hacer

      • Empareja cada elemento de la columna A (número) con uno de la columna B (letra) y anota la pareja (p. ej. 1-b). Relaciona cada situación con la forma de responder que la describe. A: 1) Pienso antes de responder · 2) Ayudo sin que me lo pidan · 3) Escucho a quien opina distinto · 4) Soy tranquilo por naturaleza. B: a) Forma de ser · b) Forma de relacionarse · c) Forma de actuar · d) Forma de pensar.
      • Responde y justifica por qué (sin ver la respuesta en el material). Pregunta: ¿Qué favorece comprender las distintas formas de ser de las personas?. Opciones: a) El ejercicio de la empatía y el logro de metas compartidas; b) Alejarse de quienes son distintos; c) Creer que solo tu manera es válida.
      • Verdadero o falso (corrige lo que sea falso): Existen formas de ser y pensar superiores a las demás.

      ¿Ya te comprendes y comprendes?

      Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.

      Recuerda una situación reciente donde reaccionaste de cierta manera. Describe cómo eres, cómo pensaste y cómo actuaste. Luego imagina cómo la vivió otra persona involucrada, con sus propias formas de ser. Cierra explicando qué aprendiste al ponerte en sus zapatos y cómo esa comprensión te ayuda a lograr una meta contigo mismo o con los demás. Pide a un adulto que revise tu texto y marque ✔ si imaginaste cómo lo vivió la otra persona y ✔ si explicas qué aprendiste al ponerte en sus zapatos.

      La empatía no significa estar de acuerdo, sino entender.

      Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

      Las respuestas y tu progreso se guardan sólo en este dispositivo. Contenido firmado por su autoría mediante Lumbre.

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      ¿Todavía no te queda claro?

      No pasa nada: vamos a verlo de otra manera

      Elige el ángulo que más te ayude. Nada es obligatorio ni cuenta como nota.

      Otro ejemploEn sus zapatos

      Toma un desacuerdo que hayas tenido. Escribe el mismo hecho dos veces: una como lo viviste tú, otra como lo pudo vivir la otra persona. Notarás cuánta empatía había escondida.

      ↑ Volver al objeto

      Paso a pasoComprender sin juzgar

      Paso 1: describe qué hizo la persona. Paso 2: imagina qué siente. Paso 3: pregunta en vez de asumir. Paso 4: acuerda una meta común. Comprender abre puertas.

      ↑ Volver al objeto

      Rutas vivas

      ¿Y ahora qué? Elige el camino por lo que necesitas

      No es un listado al azar: cada camino responde una pregunta distinta y te dice por qué.

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