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Matemáticas · 4.º Multiplicar por dos cifras

Multiplicar por dos cifras

Multiplicar por 13 es lo mismo que multiplicar por 3 y por 10, y juntar los trozos · Matemáticas · 10 minutos que valen la pena

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Multiplicar por dos cifras

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Partir el multiplicador en trozos

Multiplicar por un número de dos cifras como 13 se vuelve fácil si lo partes: 13 son 10 + 3. Entonces 24 × 13 = 24 × 3 (la fila de las unidades) más 24 × 10 (la fila de las decenas).

La fila de las decenas se corre un lugar a la izquierda y se rellena con un cero, porque en realidad estás multiplicando por 10. Al final sumas las dos filas parciales.

Una matriz de puntos de colores ordenados en filas y columnas, con una llave a la izquierda.
Las filas y columnas de puntos forman una multiplicación.

Dos filas parciales se vuelven un producto

  1. 24 × 13 hecho trozos

    Primero 24 × 3 = 72. Después 24 × 10 = 240, que se escribe corrido a la izquierda. Sumando ambas filas: 72 + 240 = 312.

  2. El cero que corre la fila

    Ese 0 al final de 240 no es un adorno: significa que los 24 se multiplicaron por 10. Si lo olvidas, tu fila quedará desalineada y el resultado saldrá mal. En 15 × 20, ¿cuántas filas parciales necesitas y dónde va el cero?

  1. Multiplica el de arriba por las UNIDADES del de abajo.
  2. Multiplica por las DECENAS y escribe un cero (o corre un lugar) antes de anotar esa fila.
  3. Suma las dos filas parciales para obtener el producto final.
Los productos parciales de 156 × 24
FilaOperaciónResultado
Unidades (4)156 × 4624
Decenas (20)156 × 203 120
Suma624 + 3 1203 744

Calcula 156 × 24. ¿Cuánto es?

En 24 × 13, ¿qué representa la segunda fila parcial (240)?

Ordena los pasos para multiplicar 24 × 13.

    Coloca los elementos en orden y pulsa Comprobar.

    Multiplicar es una forma rápida de sumar varias veces el mismo número.

    Antes de hacer la cuenta larga, calcula de cabeza: el doble, el triple y la mitad de números de dos cifras se piensan abriendo el número en decenas y unidades.

    Doble de 24 → 20 + 4. Doble de 20 = 40, doble de 4 = 8, entonces 40 + 8 = 48.
    Triple de 15 → 15 + 15 + 15 = 30 + 15 = 45.
    Mitad de 48 → la mitad de 40 = 20, la mitad de 8 = 4: 24.

    Comprueba con la operación inversa: la mitad es división (24 × 2 debe regresar 48); el doble y el triple son multiplicación (48 entre 2 debe regresar 24). Si el camino de regreso llega al número de partida, tu cálculo mental vale.

    El doble de 32 es (30 x 2 = 60 y 2 x 2 = 4); la mitad de 68 es ; el triple de 12 es .

    Para dominar este tema

    Lo esencial que debes saber

    • Resuelve multiplicaciones por dos cifras mediante productos parciales y verifica con la división inversa.
    • Multiplicar números de dos y tres cifras por un número de dos cifras usando productos parciales, y reconocer la multiplicación como suma abreviada inversa de la división.
    • Las filas y columnas de puntos forman una multiplicación.

    Preguntas clave del tema

    1. Calcula 156 × 24. ¿Cuánto es?
    2. En 24 × 13, ¿qué representa la segunda fila parcial (240)?
    3. ¿Recuerdas: Resuelve multiplicaciones por dos cifras?
    4. ¿Recuerdas: Multiplicar números de dos y tres cifras por un?
    5. ¿Recuerdas: Las filas y columnas de puntos forman una multip?

    Lo que debes poder hacer

    • Resuelve mostrando el procedimiento: Calcula 156 × 24. ¿Cuánto es?
    • Responde y justifica por qué (sin ver la respuesta en el material). Pregunta: En 24 × 13, ¿qué representa la segunda fila parcial (240)?. Opciones: a) 24 × 10, la parte de las decenas del 13; b) 24 × 1, porque el 1 vale uno; c) 24 × 3 otra vez.
    • Están fuera de orden. Escribe sus números en la secuencia correcta, del primero al último. Elementos: 1) Calcular 24 × 3 = 72 · 2) Calcular 24 × 10 = 240 · 3) Alinear la segunda fila corrida un lugar · 4) Sumar 72 + 240 = 312.

    ¿Ya multiplicas por dos cifras?

    Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.

    Calcula cuántas galletas hay en 12 paquetes de 25 y comprueba dividiendo el total entre 12. Anota qué operación usaste primero.

    Dividir deshace lo que hiciste al multiplicar.

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    Más sobre esta lección
    Conexión con el plan oficial SEP · Plan de Estudios 2022 · Primaria

    Este aprendizaje se relaciona con el programa oficial de SEP · Plan de Estudios 2022 · Primaria. Forma parte de lo que se espera que aprendas en primaria.

    Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no está aprobada, certificada ni validada por la SEP.

    ¿Todavía no te queda claro?

    No pasa nada: vamos a verlo de otra manera

    Elige el ángulo que más te ayude. Nada es obligatorio ni cuenta como nota.

    Paso a pasoFilas que se corren

    Ejemplo 32 × 14: unidades → 32 × 4 = 128. Decenas → 32 × 10 = 320. Suma → 128 + 320 = 448.

    Truco: en la fila de decenas siempre empieza escribiendo un 0 en la columna de unidades; así nunca olvidarás que esa fila vale diez veces más.

    Si olvidas el cero en la fila de decenas de 32 × 14, obtendrías 32 en vez de 320. ¿Qué pasa al sumar?

    ↑ Volver al objeto

    Una analogíaPagar con billetes

    Multiplicar por 24 es como pagar con billetes: primero pagas con los 4 billetes pequeños (156 × 4) y luego con los 2 billetes de diez (156 × 20). No vale lo mismo dar 2 que dar 20, por eso la fila de las decenas se corre un lugar. Al final juntas los dos pagos y obtienes el total.

    ↑ Volver al objeto

    ¿Necesitas ayuda?

    Vamos a atacar justo la parte que no te cuadra

    Explicaciones cortas, dibujos, ejemplos y práctica. Nada cuenta como nota.

    Rutas vivas

    ¿Y ahora qué? Elige el camino por lo que necesitas

    No es un listado al azar: cada camino responde una pregunta distinta y te dice por qué.

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