Que hablen los datos
Una votación deja datos: marcas contables que se ordenan en una tabla de frecuencia (qué opción ganó y cuántas veces) y se dibujan en una gráfica de barras (una barrita por opción, más alta = más votos).
Leer una gráfica es hacer tres preguntas: ¿cuál barra es la más alta? (mayoría), ¿cuál la más bajita? (minoría), ¿cuántos más que...? (diferencia). Con eso ya decides con datos, que es como deciden los científicos.
De los votos a la gráfica
- Votos en crudo: palitos por opción
Jugo: 6 votos (seis palitos). Agua: 4. Limonada: 2. Anotar con palitos es la primera forma de registrar datos sin perder ninguno.
- La gráfica: la altura cuenta
Cada barra crece según sus votos, escaloncito de 1 en 1. Se ve de volada: el jugo gana con 6, la limonada se queda con 2, y entre el primero y el último hay 4 votos de diferencia. Si la escala crece de 2 en 2, ¿hasta qué marca llega la barra del jugo?
Encuesta en cinco pasos
Pregunta única
Una encuesta clara: "¿Qué bebida prefieres: jugo, agua o limonada?". Solo una respuesta por compañero.Registra con marcas
Cada voto, un palito junto a su opción. Cada cinco, un paquete: los palitos se cuentan mejor en manojos.Pasa a tabla
Escribe cuántos toques le correspondieron a cada opción. Suma los totales y verifica que coincidan con el número de votos.Dibuja barras
Elige la escala (de 1 en 1 o de 2 en 2), pon títulos a las columnas y dibuja una barra por opción.Interpreta
Responde: ¿ganadora?, ¿perdedora?, ¿cuántos más que?, ¿total de votos?
Paso 1 de 5
En la votación (jugo 6, agua 4, limonada 2), ¿cuántos compañeros votaron en total?
¿Cuántos votos más tuvo el jugo (6) que la limonada (2)?
Si votaran 5 niños más de primer grado y los 5 eligieran limonada, ¿qué pasaría con la gráfica?
Para dominar este tema
Lo esencial que debes saber
- Recolecta datos, los registra en tablas de frecuencia, construye gráficas de barras y responde preguntas comparando la mayor y la menor cantidad.
- Registrar datos en tablas de frecuencia, construir gráficas de barras y responder preguntas a partir de ellos.
- Una grafica de barras deja ver quien gano de un solo vistazo.
Preguntas clave del tema
- En la votación (jugo 6, agua 4, limonada 2), ¿cuántos compañeros votaron en total?
- ¿Cuántos votos más tuvo el jugo (6) que la limonada (2)?
- Si votaran 5 niños más de primer grado y los 5 eligieran limonada, ¿qué pasaría con la gráfica?
- ¿Recuerdas: Recolecta datos?
- ¿Recuerdas: Registrar datos en tablas de frecuencia?
- ¿Recuerdas: Una grafica de barras deja ver quien gano de un?
Lo que debes poder hacer
- Responde y justifica por qué (sin ver la respuesta en el material). Pregunta: En la votación (jugo 6, agua 4, limonada 2), ¿cuántos compañeros votaron en total?. Opciones: a) 12; b) 6; c) 10.
- Resuelve mostrando el procedimiento: ¿Cuántos votos más tuvo el jugo (6) que la limonada (2)?
- Anticipa qué ocurrirá y explica tu razonamiento. Pregunta: Si votaran 5 niños más de primer grado y los 5 eligieran limonada, ¿qué pasaría con la gráfica?. Opciones: La barra de limonada crecería de 2 a 7 y podría competir; Nada cambiaría porque ya votaron los grandes; El jugo bajaría sus votos a 1.
¿Ya sabes leer gráficas?
Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.
Haz una encuesta real a 8 personas de tu casa sobre su fruta favorita. Entrega tabla, gráfica de barras dibujada y la respuesta: ¿cuál ganó y por cuántos?
Fotografía o guarda tu gráfica de papel: es evidencia de tu trabajo con datos.
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