Distinto no es equivocado
A tu compañero le gusta jugar fuerte; a ti, dibujar en silencio. Ninguno está mal: son formas distintas de ser. Pensamos, sentimos y nos relacionamos cada quien a su manera.
Cuando alguien dice algo que no entiendes, la mejor herramienta es preguntar con curiosidad en lugar de juzgar. Escuchar de verdad es dejar tu idea esperando para entender la del otro.
El puente del diálogo
- Dos formas de mirar lo mismo
Frente a un mismo dibujo, una persona ve un perro y otra ve un lobo. Los dos miran bien; solo lo interpretan distinto.
- Construir el puente
Entre dos personas que no se entienden hay un hueco. Escuchar, preguntar y explicar van colocando el puente que las une. ¿Qué es lo primero para entender a alguien?
- Antes de responder, repite con tus palabras lo que dijo tu compañero.
- Pregunta "¿por qué lo piensas?" en vez de "estás mal".
- Comparte algo tuyo que a los demás les cueste entender.
| Herramienta | Como la uso |
|---|---|
| escuchar | dejo hablar al otro sin interrumpir |
| preguntar | digo «por que lo piensas?» con curiosidad |
| explicar | cuento mi idea con calma y respeto |
Tu compañero quiere jugar a algo distinto a lo que a ti te gusta. ¿Qué muestra entendimiento mutuo?
Pensar diferente a los demás significa que alguien está equivocado.
Clasifica las frases según si ayudan o no a entenderse.
Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.
Entendernos en la escuela
Busca el entendimiento mutuo en la escuela: reflexiona sobre las formas distintas de pensar y sentir, exprésate con claridad y reconoce las semejanzas y diferencias entre tus compañeros. Comprende la importancia de resolver los desacuerdos de forma pacífica para convivir mejor.
El entendimiento mutuo con los demás se logra al:
Cada persona tiene características que la hacen diferente y a la vez única: su forma de ser, lo que le gusta, cómo piensa, su aspecto y su historia. Reconocer esas características y valorarlas favorece la construcción de la identidad: saber «cómo soy y qué me hace único» me da confianza para relacionarme con las demás personas.
Clasifica: ¿qué me ayuda a reconocer mi identidad, es decir, lo que comparto con otras personas y lo que me hace único?
Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.
Para dominar este tema
Lo esencial que debes saber
- Escucha y respeta las formas de pensar de los demás y usa el diálogo para entenderse en el aula.
- Practicar el entendimiento mutuo en la escuela y reconocer que cada persona tiene formas distintas de ser, pensar y relacionarse.
- Escuchar de verdad construye un puente entre dos personas.
Preguntas clave del tema
- Tu compañero quiere jugar a algo distinto a lo que a ti te gusta. ¿Qué muestra entendimiento mutuo?
- ¿qué me ayuda a reconocer mi identidad, es decir, lo que comparto con otras personas y lo que me hace único?
- ¿Recuerdas: Escucha y respeta las formas de pensar de los de?
- ¿Recuerdas: Practicar el entendimiento mutuo en la escuela y?
- ¿Recuerdas: Escuchar de verdad construye un puente entre dos?
Lo que debes poder hacer
- Responde y justifica por qué (sin ver la respuesta en el material). Pregunta: Tu compañero quiere jugar a algo distinto a lo que a ti te gusta. ¿Qué muestra entendimiento mutuo?. Opciones: a) Escuchar su idea y buscar un acuerdo; b) Imponer tu juego; c) Jugar solo sin hablar.
- Verdadero o falso (corrige lo que sea falso): Pensar diferente a los demás significa que alguien está equivocado.
- Clasifica cada elemento en su categoría (anota el número de cada elemento y la categoría que le toca). Categorías: Ayuda a entenderse / Dificulta el entendimiento. Elementos: 1) Cuéntame cómo lo ves · 2) Eso está mal, punto · 3) Entiendo, yo lo veo distinto · 4) Nunca me escuchas.
¿Sabes entender a los demás?
Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.
Piensa en un desacuerdo reciente. Escribe qué habría pasado si primero hubieras preguntado al otro cómo lo veía.
No se trata de quién gana, sino de entenderse.
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