2.º de secundaria

Objetos de aprendizaje 24

• Prácticas culturales: indagar, valorar y difundir Lengua Indígena · Lenguajes
• Comunicación: panel y asertividad Lengua Indígena · Lenguajes
• Argumentar, investigar y entrevistar Lengua Indígena · Lenguajes
• Comprender, informarse y dialogar en la segunda lengua Lengua Indígena · Lenguajes
• Ritual, fiesta y estudio de la lengua Lengua Indígena · Lenguajes
• Literatura, territorio y recursos de la lengua Lengua Indígena · Lenguajes
• Identidad, dinamismo y registro de la lengua Lengua Indígena · Lenguajes
• Diversidad, cosmovisión y racismo lingüístico Lengua Indígena · Lenguajes
• Past tenses in context Inglés · Lenguajes
• Listen and summarize Inglés · Lenguajes
• Tell your story aloud Inglés · Lenguajes
• Un proyecto para mi comunidad Formación Cívica y Ética · Ética, Naturaleza y Sociedades
• Mi proyecto de vida: intereses, metas y camino Tutoría y Educación Socioemocional · De lo Humano y lo Comunitario
• Formas de ser, pensar y convivir Tutoría y Educación Socioemocional · De lo Humano y lo Comunitario
• Mi condición física que mejora Educación Física · De lo Humano y lo Comunitario
• Mensajes artísticos por la salud y la convivencia Artes · Lenguajes
• Arte que expresa emociones y guarda memorias Artes · Lenguajes
• Secuencias y patrones en las artes Artes · Lenguajes
• Healthy life: an informative text Inglés · Lenguajes
• Assertive dialogue to end violence Inglés · Lenguajes
• Interviews and collective memory Inglés · Lenguajes
• Aesthetics, arts and literature in English Inglés · Lenguajes
• Preserving languages as heritage Inglés · Lenguajes
• Role plays and assertive communication Inglés · Lenguajes

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