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Socioemocional · 4.º Jugar pensando, crear soluciones

Jugar pensando, crear soluciones

Los juegos entrenan la mente: planear una estrategia, pensar varios movimientos y encontrar salidas originales · Socioemocional · en menos de 9 minutos

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El juego como gimnasio de la mente

El pensamiento lúdico es usar el juego para pensar: probar, equivocarse y volver a intentar sin miedo. En cada juego hay reglas, y ganarlo o pasarlo bien requiere estrategia: un plan de pasos para lograr un objetivo.

Pensar estratégicamente es anticipar: "¿qué pasa si hago esto?, ¿cómo respondería el otro?, ¿qué me conviene?". Juegos como las damas, el ajedrez, la lotería o un rompecabezas entrenan esa habilidad.

Y como un mismo reto tiene varias soluciones, entra la creatividad: imaginar caminos distintos, probar lo raro, combinar ideas. En equipo, la creatividad se multiplica porque cada quien aporta una forma de verlo.

Del reto a la estrategia

  1. Cómo pienso un juego

    Ante un reto: entender las reglas, probar estrategias, imaginar salidas y elegir.

  2. Muchas salidas

    Un mismo problema se puede resolver de varias maneras: eso es pensar en grande. ¿Qué es pensar estratégicamente?

Ordena los pasos para resolver un reto con estrategia.

    Coloca los elementos en orden y pulsa Comprobar.

    ¿Qué hace una persona cuando piensa de forma creativa ante un problema?

    En los juegos, equivocarse sirve para aprender y mejorar la estrategia.

    Une cada término con su idea.

        Ante situaciones, problemas y conflictos que se presentan en el juego y en actividades cotidianas, ¿qué hago?

        Para dominar este tema

        Lo esencial que debes saber

        • Emplea su pensamiento lúdico, estratégico y creativo al diseñar y poner en práctica estrategias en juegos y retos, imaginando distintas formas de resolver un mismo problema.
        • Emplear su pensamiento lúdico, estratégico y creativo al diseñar y poner en práctica estrategias en juegos y retos, imaginando distintas formas de resolver un mismo problema.

        Preguntas clave del tema

        1. ¿Qué hace una persona cuando piensa de forma creativa ante un problema?
        2. Ante situaciones, problemas y conflictos que se presentan en el juego y en actividades cotidianas, ¿qué hago?
        3. ¿Recuerdas: Emplea su pensamiento lúdico?
        4. ¿Recuerdas: Emplear su pensamiento lúdico?

        Lo que debes poder hacer

        • Están fuera de orden. Escribe sus números en la secuencia correcta, del primero al último. Elementos: 1) Entender el objetivo y las reglas · 2) Imaginar varias posibles estrategias · 3) Anticipar las consecuencias de cada una · 4) Elegir, actuar y ajustar si algo falla.
        • Responde y justifica por qué (sin ver la respuesta en el material). Pregunta: ¿Qué hace una persona cuando piensa de forma creativa ante un problema?. Opciones: a) Se le ocurren varias y distintas formas de resolverlo; b) Usa siempre la misma idea; c) Espera a que otro lo resuelva.
        • Verdadero o falso (corrige lo que sea falso): En los juegos, equivocarse sirve para aprender y mejorar la estrategia.

        ¿Pensaste tu estrategia?

        Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.

        Inventa un reto (cruzar el patio sin pisar "río", ordenar tu mochila más rápido). Escribe al menos tres estrategias distintas para resolverlo y cuál elegirías y por qué. Pide a un adulto que revise tus estrategias y marque ✔ si escribiste al menos tres distintas y ✔ si explicaste cuál elegirías y por qué.

        Busca ideas originales, no sólo la primera que se te ocurra.

        Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

        Las respuestas y tu progreso se guardan sólo en este dispositivo. Contenido firmado por su autoría mediante Lumbre.

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        Más sobre esta lección
        Conexión con el plan oficial SEP · Plan de Estudios 2022 · Primaria

        Este aprendizaje se relaciona con el programa oficial de SEP · Plan de Estudios 2022 · Primaria. Forma parte de lo que se espera que aprendas en primaria.

        Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no está aprobada, certificada ni validada por la SEP.

        ¿Todavía no te queda claro?

        No pasa nada: vamos a verlo de otra manera

        Elige el ángulo que más te ayude. Nada es obligatorio ni cuenta como nota.

        Otro ejemploTres salidas al mismo reto

        Reto: pasar agua de un vaso a otro sin tocarlos. Salida 1: con una popote sorbiendo; salida 2: usando un trozo de tela como mecha; salida 3: con una cuchara. Ninguna es "la única": al probar varias descubrimos cuál funciona mejor. Eso es pensamiento creativo y estratégico.

        ↑ Volver al objeto

        Practica un pocoDiseña un juego

        Con tu equipo inventa un juego con reglas, un objetivo y una decisión estratégica que haya que tomar para ganar. Jueguen una ronda, detecten qué falta y mejoren las reglas. Crear juegos es pensar como estrategas.

        ↑ Volver al objeto

        Llegaste aquí desde otro camino. Puedes seguir aquí el tiempo que quieras.

        Volver a «Todo lo que puedo hacer»

        Rutas vivas

        ¿Y ahora qué? Elige el camino por lo que necesitas

        No es un listado al azar: cada camino responde una pregunta distinta y te dice por qué.

        Conecta con

        Otra forma de comprenderlo

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