Antes y ahora, en el mismo lugar
Tu comunidad es como una foto que se va moviendo. Los caminos se volvieron calles, las casas crecieron, llegaron tiendas nuevas. Eso son cambios.
Pero hay cosas que permanecen: la plaza, el mercado, las fiestas del pueblo, la manera de saludarse. Pregúntale a un abuelo: te contará cómo era antes tu calle.
La misma calle, dos tiempos
- Antes
Hace muchos años, esta calle tenía tierras de cultivo y pocas casas. La gente caminaba o iba en carro de caballos.
- Ahora
Hoy hay más casas, una escuela y una tienda. La siembra se fue, pero la calle y la plaza permanecen. ¿Qué cosa sigue igual en las dos imágenes?
- Pregunta a un adulto cómo era tu calle cuando él era niño.
- Dibuja tu escuela hace 20 años y cómo es hoy.
- Anota tres cosas que hayan cambiado y tres que sigan igual.
| Cosas de mi comunidad | Cambia o permanece |
|---|---|
| Las calles y las casas | Cambia |
| Las tiendas y los transportes | Cambia |
| Las fiestas del pueblo | Permanece |
| La plaza y el mercado | Permanece |
Clasifica lo que es un cambio y lo que es una permanencia en tu comunidad.
Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.
¿Qué es una permanencia en una comunidad?
Solo las ciudades cambian; los pueblos se quedan igual siempre.
Mi contexto social, natural y territorial
Tanto de forma individual como colectiva eres parte de un contexto social (las personas y sus trabajos), natural (ríos, montes, clima) y territorial (el lugar donde vives), que se distingue de otros contextos. Describe algunos cambios y continuidades de tu entorno: qué cosas son distintas ahora y qué cosas continúan igual que antes. Para ubicarte en el espacio puedes apoyarte en un croquis o un mapa sencillo.
¿Cuál es un ejemplo de una continuidad (algo que sigue igual) en un lugar?
Un croquis o mapa me ayuda a ubicarme en el espacio de mi comunidad.
La comunidad, el espacio donde vivo
La comunidad es el espacio en el que se vive y donde se encuentra la escuela. Identifica sus ventajas y lo que conlleva: un lugar seguro para jugar, el intercambio con otras personas y un sentido de pertenencia afectiva hacia tu barrio o tu zona habitacional. Reconoce alguna problemática ambiental de tu comunidad y propón con tu grupo una solución posible.
¿Qué hace que un lugar sea una comunidad para ti?
En mi comunidad hay problemáticas sociales y ambientales diferentes: basura en el río, falta de agua, exceso de ruido, personas que no son respetadas, espacios inseguros. Reflexionar sobre ellas sirve para proponer acciones para solucionarlas: llevar mi bolsa al mercado, cerrar la llave, separar mi basura, hablar con respeto y proponer acuerdos con mis vecinos.
Clasifica: ¿es una problemática ambiental de la comunidad o una problemática social?
Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.
Elige una problemática de tu comunidad (ambiental o social) y reflexiona: escribe una acción para solucionarla que puedas realizar tú, y otra que deban hacer las personas adultas. Pide a un adulto que revise tu escrito y marque ✔ si trajiste una acción que SÍ puedes hacer tú y ✔ si explicaste la que les toca a las personas adultas.
Una acción pequeña y constante también soluciona.
Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.
Las autoridades de mi escuela (directora, prefectos, mesa directiva) y de mi comunidad (agente municipal, juez de barrio, comité de agua) tienen responsabilidades: atienden asuntos de todas y todos (que no falte agua, que haya clases, que se cuiden los espacios), realizan acciones como organizar y vigilar los acuerdos, conocen las necesidades escuchando a la gente (asambleas, buzones, visitas), toman decisiones en grupo y intervienen ante los conflictos para que no se usen la fuerza. Su papel es construir los acuerdos y normas y cumplirlos.
¿Cómo toman decisiones las autoridades de la escuela o de la comunidad?
Colaborar con las autoridades también es mi responsabilidad. Yo establezco compromisos: cuidar los materiales que la escuela me presta, llegar a horas, cuidar el agua, participar en las asambleas del salón y cumplir los acuerdos. Así colaboro con las autoridades en favor de la convivencia pacífica: ellos ponen las reglas y yo pongo mi parte.
Yo puedo establecer compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Para dominar este tema
Lo esencial que debes saber
- Identifica cambios y permanencias en la vida cotidiana de su comunidad a lo largo del tiempo.
- Reconocer cambios y permanencias en la vida cotidiana de su familia y su comunidad.
- La calle cambia, pero el arbol y la plaza permanecen.
Preguntas clave del tema
- ¿Qué es una permanencia en una comunidad?
- ¿Cuál es un ejemplo de una continuidad (algo que sigue igual) en un lugar?
- ¿Qué hace que un lugar sea una comunidad para ti?
- ¿es una problemática ambiental de la comunidad o una problemática social?
- ¿Cómo toman decisiones las autoridades de la escuela o de la comunidad?
- ¿Cuál de estas es una VENTAJA de vivir en una comunidad?
Lo que debes poder hacer
- Clasifica cada elemento en su categoría (anota el número de cada elemento y la categoría que le toca). Categorías: Cambia con el tiempo / Permanece. Elementos: 1) Las calles y caminos · 2) La manera de saludarse · 3) Las tiendas y transportes · 4) Las fiestas del pueblo · 5) El nombre de la plaza.
- Responde y justifica por qué (sin ver la respuesta en el material). Pregunta: ¿Qué es una permanencia en una comunidad?. Opciones: a) Algo que se conserva aunque pase el tiempo; b) Una calle recién asfaltada; c) Una tienda que abrió ayer.
- Verdadero o falso (corrige lo que sea falso): Solo las ciudades cambian; los pueblos se quedan igual siempre.
¿Detectas cambios y permanencias?
Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.
Elige un lugar de tu comunidad que siga igual desde hace mucho. Escribe por qué crees que la gente lo ha querido conservar.
Puede ser el mercado, la iglesia, el árbol de la plaza.
Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.
¿Cuál de estas es una VENTAJA de vivir en una comunidad?
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