| Ficha rápida | Datos para usarla mañana |
|---|---|
| Duración | 3-5 minutos + al timbre |
| Materiales | El reto escrito en la puerta o en tarjetas |
| Momento | Cierre de clase |
Nadie sale hasta resolver un mini-reto en la puerta. Convierte el caos del timbre en 40 demostraciones de dominio. El cierre con más cumplimiento garantizado.
Cómo se hace, paso a paso
Cierra la clase con esto
El reto en la salida
Pegas en la puerta (o repartes) una tarjeta con un reto corto: un cálculo, una definición, una traducción, una oración con X.Se resuelve para salir
Regla clara y festejada: se muestra la respuesta resuelta a ti o al "aduanero" (un alumno) para salir. Sin respuesta, no se cruza.Nivel accesible
El reto debe ser de lo trabajado hoy: demostrable por quien prestó atención. No es para atrapar, es para certificar.El que no puede, no se castiga
Si no lo logra, se queda 2 minutos y pide ayuda a un compañero que ya salió: sale con la lección aprendida, no con regaño.Retroalimentación inmediata
Quien corrige dice al instante el porqué: cada salida es una micro-clase de un minuto.
Paso 1 de 5
Ejemplos por materia
| Materia | Cierre listo para mañana |
|---|---|
| Matemáticas | Un problema espejo del trabajado: lo resuelves o repasas antes de irte. |
| Inglés | Di una oración con la estructura del día: speaking de aduana. |
| Ciencias | Define un concepto o nombra un elemento para pasar. |
| Historia | Menciona un dato clave de la clase para que te sellen. |
| Vocabulario | Cualquier materia: usa la palabra del día en una frase. |
Variantes
- Con sello: un sello o sticker al pasar: motivación extra en primaria.
- Aduana por equipos: un alumno experto de cada equipo certifica (rota el rol).
- Dos niveles: tarjeta verde (básica) y roja (reto) a elección: autonomía.
- Digital: responden en el chat de la videollamada o formulario para cerrar sesión.
¿Qué hace que el pasaporte de salida funcione como cierre y no como un examen?
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