Los cuatro campos formativos y las disciplinas
Soy ESCALA y en el segundo piso del edificio todos los carteles de los salones cambiaron. Antes decía «Biología», «Química», «Física» —tres puertas separadas por un pasillo. Ahora dice Saberes y Pensamiento Científico, y los tres maestros comparten pizarrón en la junta.
El campo formativo no es una fusión: es un techo común bajo el cual cada disciplina conserva su lógica, pero conversa con sus vecinas. Vamos a recorrer los cuatro techos de secundaria.
Principio: integración sin disolución
Un campo formativo es una agrupación curricular que da propósito compartido a varias disciplinas sin borrar su identidad. La física sigue siendo física; lo nuevo es que responde a una pregunta más grande: para qué sirve ese saber en la comunidad, con qué otras disciplinas se articula y qué PDA concreto se espera en cada grado.
No se trata de «ya no enseñas física». Se trata de que tu física dialoga con matemáticas, química y tecnología dentro de un marco que se llama Saberes y Pensamiento Científico.

Los cuatro campos en secundaria: quién está adentro
Fase 5 (1.º, 2.º, 3.º de secundaria) trabaja los mismos cuatro campos que primaria, pero con mayor especificidad disciplinar:
- Lenguajes: Comunicación (español), Lengua Extranjera (inglés), Artes. Propósito: producir e interpretar textos en diversos lenguajes y códigos.
- Saberes y Pensamiento Científico: Matemáticas, Física, Química, Biología, Tecnología, Geografía (aspecto cuantitativo). Propósito: explicar y resolver problemas del mundo natural con método.
- Ética, Naturaleza y Sociedades: Historia, Formación Cívica y Ética, Filosofía, aspectos sociales de Geografía. Propósito: comprender críticamente la sociedad y actuar éticamente.
- De lo Humano y lo Comunitario: Educación Física, Salud, Tutoría y Life Skills, educación socioemocional. Propósito: bienestar personal y participación comunitaria.
| Campo formativo | Disciplinas en secundaria | Verbo típico de PDA |
|---|---|---|
| Lenguajes | Español, inglés, artes | Argumenta, produce, interpreta |
| Saberes y Pensamiento Científico | Matemáticas, física, química, biología, tecnología | Modela, experimenta, resuelve |
| Ética, Naturaleza y Sociedades | Historia, cívica, filosofía | Analiza, posiciona, delibera |
| De lo Humano y lo Comunitario | Ed. física, salud, tutoría | Cuida, participa, colabora |
- Campos en secundaria
- Lenguajes
- Español
- Inglés
- Artes
- Saberes
- Matemáticas
- Física
- Química
- Biología
- Ética y Sociedades
- Historia
- Cívica
- Filosofía
- De lo Humano
- Ed. Física
- Salud
- Tutoría
- Lenguajes
Los campos formativos articulan disciplinas afines bajo un propósito educativo común, sin anular la especificidad de cada saber.
— Idea metodológica del Plan 2022 sobre campos
Un maestro de Biología pregunta: «¿Sigo dando biología o ahora doy Saberes?». La respuesta correcta:
En el Plan 2022, la Filosofía se ubica en el campo «Saberes y Pensamiento Científico».
Une cada disciplina de secundaria con su campo formativo.
¿Con qué colega de otro grado pero mismo campo podrías diseñar una actividad integrada? Escribe el tema compartido y qué disciplina aporta cada quien.
ESCALA sugiere: «Mi campo es ___. Mi PDA de este bimestre apunta a ___. El colega de ___ grado tiene un PDA que conecta porque ___. Podríamos hacer ___». Un proyecto que cruza grados dentro del mismo campo es la señal de que estás usando bien la estructura.
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