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Biología · 1.º El reino Animalia

Portada de El reino Animalia

El reino Animalia

✦ De la esponja al delfín: cómo se organiza el reino animal · Biología · Saberes y Pensamiento Científico · y te lleva 8 minutos

Roadwise Consulting

Firmado y verificado · Fernando Castro

Objetivo: Distinguir invertebrados y vertebrados, reconocer los principales grupos animales y clasificarlos por características internas y no por el hábitat.

8 min 12–13 años
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El reino Animalia

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El reino Animalia: de la esponja al ser humano

Iker organiza (3463318067).jpg
Imagen libre de Wikimedia Commons (CC BY-SA 2.0, autor: Jan S0L0)
Animales VERTEBRADOS e INVERTEBRADOS 🐸🦀 (Características, Clasificación y EJEMPLOS)
Video: el reino Animalia, invertebrados y vertebrados.

Dos grandes grupos

GrupoColumnaEjemplos
invertebradosno tienenesponjas, insectos, pulpos, gusanos
vertebradostienenpeces, anfibios, reptiles, aves, mamíferos

Cinco grupos de vertebrados

  • Peces: acuáticos, con branquias, escamas y sangre fría.
  • Anfibios: rana y salamandra, piel húmeda, pasan por metamorfosis.
  • Reptiles: escamas, huevos con cáscara, sangre fría.
  • Aves: plumas, alas y pico, sangre caliente.
  • Mamíferos: pelo, glándulas mamarias, sangre caliente.

Y los invertebrados

Ejemplo resuelto paso a paso

Clasificar un animal

  1. Observo

    ¿tiene columna? el delfín sí: vertebrado.

Paso 1 de 5

Error típico: guiarse solo por dónde vive

Una afirmación sobre animales es falsa. Marca la equivocada.

Marca la línea o las líneas con error y pulsa Comprobar.

Los reptiles son de sangre fría y ponen huevos con cáscara.

Los animales que NO tienen columna vertebral se llaman .

¿Cuál grupo es de mamíferos?

Une cada animal con su grupo.

      Vocabulario animal

      invertebrado
      sin columna
      vertebrado
      con columna
      exoesqueleto
      esqueleto externo
      sangre fría
      no regula temperatura
      metamorfosis
      cambio de forma

      Toca una tarjeta para ver la respuesta.

      Comprobando lo aprendido

      Elige cinco animales de tu región y clasifícalos en invertebrado o vertebrado (y su grupo); explica con qué característica tomaste cada decisión.

      No te fijes solo en si vuelan o nadan.

      Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

      Explicación visual: El reino Animalia

      1. El reino Animalia
      2. La meta de hoy
      3. Dos grandes grupos
      4. Cinco grupos de vertebrados
      5. Cuidado
      6. Escena 6

        Antes de continuar, responde mirando esta idea. Mira la escena «Cuidado». Con tus palabras: ¿qué explica y por qué importa? Añade un ejemplo tuyo y señala qué parte aún te confunde.

      Vinculación con el programa oficial

      Conexión con el programa oficial SEP

      Este objeto desarrolla directamente el/los siguiente(s) aprendizaje(s) esperado(s) del Programa Sintético (Fase 6):

      • MX-SEC-G1-BIO-C04-P01 — Compara las características comunes de los seres vivos; identifica que todos tienen estructuras especializadas asociadas

      Compuerta de avance: ¿listo para continuar?

      Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.

      Las respuestas y tu progreso se guardan sólo en este dispositivo. Contenido firmado por su autoría mediante Lumbre.

      Autoevaluación

      Comprueba lo que aprendiste

      2 preguntas con retroalimentación al instante · además revisas tu propio trabajo · el resultado queda guardado en tu historial

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      Más sobre esta lección
      Conexión con el plan oficial SEP · Plan de Estudios 2022 · Secundaria

      Este aprendizaje se relaciona con el programa oficial de SEP · Plan de Estudios 2022 · Secundaria. Forma parte de lo que se espera que aprendas en secundaria.

      Otras relaciones que Lumbre está verificando (1)

      Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no está aprobada, certificada ni validada por la SEP.

      ¿Todavía no te queda claro?

      No pasa nada: vamos a verlo de otra manera

      Elige el ángulo que más te ayude. Nada es obligatorio ni cuenta como nota.

      Otra explicaciónOtra forma de explicarlo

      Si la explicación de arriba no te quedó, rehazla tú en tres piezas: 1) ¿DE QUÉ hablamos aquí? El reino Animalia: de la esponja al ser humano — nómbralo con tus palabras. 2) ¿CÓMO funciona o por qué ocurre? responde con una oración que empiece "en realidad, lo que pasa es que…". 3) ¿PARA QUÉ sirve en tu vida? un ejemplo tuyo, no del libro. Si las tres piezas se sostienen, ya sabes el tema: Distinguir invertebrados y vertebrados, reconocer los principales grupos animales y clasificarlos por características internas y no por el hábitat. Si alguna cojea, vuelve justo a ese apartado del objeto.

      ↑ Volver al objeto

      Una analogíaCompáralo con algo que ya conoces

      Completa la comparación en voz alta: "este tema se parece a ____, porque ambos ____". Elige algo cotidiano (una receta, un videojuego, el transporte, tu rutina). Luego di en qué la comparación SE ROMPE: "pero no es igual en que ____". Una analogía que no sabe dónde falla es peor que no tener ninguna: al marcar el límite demuestras que entiendes Dos grandes grupos.

      ↑ Volver al objeto

      Paso a pasoRuta de estudio en 4 pasos

      1) Lee el apartado "El reino Animalia: de la esponja al ser humano" y subráyalas: qué es, cómo funciona, para qué sirve. 2) Con la hoja tapada, escríbelo en 4 renglones como si se lo explicaras a un niño. 3) Compara con "Dos grandes grupos" y corrige solo lo que faltó. 4) Cierra con "Cinco grupos de vertebrados" resolviendo un ejercicio propio. Marca 10 minutos por paso; si el paso 2 te sale desordenado, el hueco está ahí, vuelve a ese apartado.

      ↑ Volver al objeto

      Repasa esto primeroAntes de seguir: las palabras clave

      Este objeto da por hecho que manejas ciertas palabras. Escríbelas y defínelas SIN mirar: Distinguir invertebrados y vertebrados, reconocer los principales grupos animales y clasificarlos por características internas y no por el hábitat.. ¿Alguna no la puedes definir con tus palabras? Esa es TU debilidad real: búsquela en el glosario, en un apartado anterior del objeto o pregúntala antes de continuar. Dominar el vocabulario hace que la explicación deje de parecer otro idioma.

      ↑ Volver al objeto

      Rutas vivas

      ¿Y ahora qué? Elige el camino por lo que necesitas

      No es un listado al azar: cada camino responde una pregunta distinta y te dice por qué.

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