Las manecillas del reloj
El reloj tiene manecillas. La gordita y corta señala la hora; la flaca y larga señala los minutos.
Cuando la manecilla larga está arriba (en el 12), es una hora en punto: si la corta apunta al 3, son las 3:00. Cuando la larga está abajo (en el 6), es media hora (y media): las 3:30.
El calendario organiza tiempos más largos: 7 días forman una semana, y unas 4 semanas forman un mes.
Leer el reloj
- En punto: las 3:00
La manecilla larga arriba (en el 12) dice "en punto". La corta en el 3 dice la hora.
- Y media: las 3:30
La manecilla larga abajo (en el 6) significa que ya pasó media hora.
- Del día al año
El tiempo se agrupa: 7 días son una semana; casi 4 semanas son un mes; 12 meses son un año. ¿Cuántos días tiene una semana?
- Manecilla larga arriba = hora en punto.
- Manecilla larga abajo = y media.
- Una semana tiene 7 días.
- Un año tiene 12 meses.
| Unidad | Cuanto es |
|---|---|
| una semana | 7 dias |
| un mes | unos 30 dias |
| un ano | 12 meses |
| media hora | 30 minutos |
Une cada tiempo con lo que le corresponde.
Son las 6 en punto. ¿Dónde está la manecilla larga (los minutos)?
La manecilla corta del reloj señala los minutos.
Periodos y pictogramas: registrar el tiempo
El tiempo se organiza en periodos: del más corto al más largo, día → semana → mes → año. Puedes describir y registrar cronológicamente (en orden de cuándo pasaron) hechos y fenómenos naturales y sociales que ocurren en esos periodos, utilizando los términos de su comunidad como "ayer, hoy y mañana" o el nombre de los días y meses.
Un año está integrado por doce meses que ocurren de forma cíclica: siempre vuelven en el mismo orden, como las estaciones y como las actividades recurrentes durante todo el ciclo escolar. Para registrar esos datos usamos tablas, calendarios y pictogramas. Un pictograma dibuja con símbolos: por ejemplo, cada 🌧 puede representar 2 días de lluvia.
Leer un pictograma
- Cada símbolo vale varios
En este pictograma de la lluvia, cada paraguas 🌂 significa 2 días. Si veo 3 paraguas, fueron 6 días de lluvia. Si hay 3 paraguas y cada uno vale 2 días, ¿cuántos días llovió?
- Del periodo más corto al más largo: día, semana, mes, año.
- Una semana = 7 días; un mes ≈ 4 semanas; el año está integrado por doce meses.
- Los doce meses ocurren de forma cíclica: hay actividades recurrentes durante todo el ciclo escolar.
- Registra hechos y fenómenos naturales y sociales en tablas, calendarios o pictogramas.
- En un pictograma, cada símbolo representa una cantidad (mira la clave).
En un pictograma cada sol ☀️ vale 2 días. Si dibujaron 4 soles para el mes, ¿cuántos días soleados hubo?
¿Cuál es el orden correcto, del periodo MÁS CORTO al MÁS LARGO?
Regularidades de la naturaleza
Muchos fenómenos naturales se repiten con regularidad. Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información sobre algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año (lluvias, cosechas, la migración de aves) y registra tus hallazgos en una tabla o un dibujo, para establecer regularidades. Observa los cambios en la forma de la luna, nombra cada fase del proceso lunar y realiza un calendario que corresponda cada dibujo con su día.
Cuando algo en la naturaleza se repite siempre en el mismo orden, decimos que…
Registrar mis hallazgos en un calendario me ayuda a ver regularidades.
Para dominar este tema
Lo esencial que debes saber
- Lee horas en punto y media hora, utiliza el calendario para identificar días, semanas, meses y el año (12 meses que se repiten en ciclos), y registra cronológicamente hechos en…
- Leer la hora en punto y la media hora en el reloj, ubicarse en el calendario y registrar hechos en periodos (día, semana, mes y año) usando tablas y pictogramas.
- El reloj marca las horas y el calendario organiza los dias.
Preguntas clave del tema
- Son las 6 en punto. ¿Dónde está la manecilla larga (los minutos)?
- En un pictograma cada sol ☀️ vale 2 días. Si dibujaron 4 soles para el mes, ¿cuántos días soleados hubo?
- ¿Cuál es el orden correcto, del periodo MÁS CORTO al MÁS LARGO?
- ¿Recuerdas: Lee horas en punto y media hora?
- ¿Recuerdas: Leer la hora en punto y la media hora en el relo?
- ¿Recuerdas: El reloj marca las horas y el calendario organiz?
Lo que debes poder hacer
- Empareja cada elemento de la columna A (número) con uno de la columna B (letra) y anota la pareja (p. ej. 1-b). Une cada tiempo con lo que le corresponde. A: 1) Una semana · 2) Un mes · 3) Un año · 4) Media hora. B: a) 30 minutos · b) 12 meses · c) unos 30 días · d) 7 días.
- Responde y justifica por qué (sin ver la respuesta en el material). Pregunta: Son las 6 en punto. ¿Dónde está la manecilla larga (los minutos)?. Opciones: a) Abajo, en el 6; b) Arriba, en el 12; c) A la izquierda, en el 9.
- Verdadero o falso (corrige lo que sea falso): La manecilla corta del reloj señala los minutos.
¿Ya lees el reloj?
Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.
Mira un reloj de casa (o un calendario). Anota a qué hora te levantas, a qué hora cenas y qué día de la semana es hoy. Dibuja las manecillas de una de esas horas en un reloj copiado de tu cuaderno. Pide a un adulto que revise tu hoja y marque ✔ si la hora escrita y tus manecillas dicen lo mismo.
En punto = manecilla larga arriba; y media = manecilla larga abajo.
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Durante cuatro noches, mira la luna antes de dormir y dibuja su forma en la casilla del calendario que corresponda a ese día. Al final junta tus cuatro dibujos y compáralos: ¿la luna cambió de forma o se quedó igual? Pide a un adulto que revise y marque ✔ si tus cuatro dibujos son de noches distintas (no copiados) y están en las casillas correctas del calendario.
No necesitas saber el nombre de las fases: solo dibuja la figura que viste, redonda, media, como uña.
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