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Lección Filosofía del lenguaje ordinario

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Filosofía del lenguaje ordinario

✦ Estudio de Ludwig Wittgenstein (1889-1951) y su filosofia del lenguaje ordinario: los juegos del lenguaje, el significado como uso, las Investigaciones Filosoficas y la critica al lenguaje ideal en primero de preparatoria

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Firmado y verificado · Fernando Castro

Objetivo: Comprender la filosofia del lenguaje ordinario: Wittgenstein tardio y los juegos del lenguaje.

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Filosofía del lenguaje ordinario

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Wittgenstein: el significado esta en el uso

Ludwig Wittgenstein (1889-1951) es el filosofo mas influyente del siglo XX. En su primera obra (Tractatus, 1921) propuso un lenguaje ideal: cada palabra representa un hecho del mundo. Pero en su segunda obra (Investigaciones Filosoficas, 1953) rechazo su propia teoria: el lenguaje no es un espejo de la realidad, es una herramienta. El significado de una palabra no es lo que representa: es como se usa en la vida ordinaria.

Wittgenstein introdujo los 'juegos del lenguaje': el lenguaje no es un sistema unico, es una familia de juegos (pedir, ordenar, describir, bromear, rezar, calcular). Cada juego tiene sus reglas, y no hay una esencia comun a todos: solo 'parecidos de familia'. No preguntes 'que es el significado?': pregunta 'como se usa esta palabra en este juego?'. Las formas de vida son los contextos culturales donde los juegos del lenguaje tienen sentido. La filosofia no debe construir teorias: debe describir los usos del lenguaje para disolver los problemas filosoficos (que surgen cuando el lenguaje 'esta de vacaciones', fuera de su juego).

ConceptoDefinicionEjemplo
Significado como usoEl significado de una palabra es como se usa'Agua' significa pedir agua, no representar H2O
Juegos del lenguajeMultiples usos del lenguaje con reglas propiasPedir, ordenar, describir, bromear, rezar
Parecidos de familiaNo hay esencia comun, solo parecidos'Juego' no tiene definicion unica
Formas de vidaContextos culturales donde el lenguaje tiene sentidoLa ciencia, la religion, el arte son formas de vida

Segun el Wittgenstein tardio, el significado de una palabra es:

Relaciona cada concepto wittgensteiniano con su significado:

      Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.

      Wittgenstein (1889-1951) paso del lenguaje (Tractatus, 1921) al lenguaje (Investigaciones, 1953). Segun el Wittgenstein tardio, el significado de una palabra es su en el lenguaje ordinario. Los del lenguaje son multiples usos con reglas propias. No hay esencia comun: solo parecidos de . Las formas de son los contextos culturales donde el lenguaje tiene sentido.

      Piensa en como usas el lenguaje en diferentes contextos: con tus amigos (bromear, chismear), en la escuela (preguntar, responder), en casa (pedir, obedecer), en redes sociales (publicar, comentar). Son juegos del lenguaje distintos con reglas distintas. Puedes identificar las reglas de cada juego? Que pasa cuando mezclas juegos (bromeas en un examen)? Eso es filosofia wittgensteiniana aplicada.

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      No pasa nada: vamos a verlo de otra manera

      Elige el ángulo que más te ayude. Nada es obligatorio ni cuenta como nota.

      Practica un pocoAnaliza los juegos del lenguaje

      Elige 3 contextos de tu vida (escuela, familia, amigos). Para cada uno describe: que juegos del lenguaje usas (pedir, ordenar, bromear, describir), cuales son las reglas, que pasa si rompes las reglas, y que forma de vida los sustenta. Escribe un reporte de 400 palabras.

      ↑ Volver al objeto

      Repasa esto primeroCompara a los dos Wittgensteins

      Elabora un cuadro comparativo entre el Wittgenstein temprano (Tractatus) y el tardio (Investigaciones). Para cada uno indica: concepcion del lenguaje, rol de la filosofia, ejemplo de analisis, y un ejemplo actual de la vida cotidiana.

      ↑ Volver al objeto

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