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De lo Humano y lo Comunitario · 2.º Me muevo y juego

Me muevo y juego

Tu cuerpo aprende moviéndose: correr, brincar, patear, atrapar · De lo Humano y lo Comunitario · en 8 minutos

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El patio: gimnasio de habilidades

Correr, saltar, lanzar, atrapar, rodar: se llaman habilidades motrices básicas y son la caja de herramientas de tu cuerpo. Cada juego del patio las combina: las canchas usan lanzar y correr; el resorte, saltar y esquivar.

Para que el juego sea divertido para todas, necesita reglas claras y que alguien sea incluido aunque le cueste. Ganar es rico; jugar todos, más rico.

Varios ninos y ninas jugando felices en el patio de la escuela: unos corren, una salta la cuerda, otro patea un balon y otro atrapa una pelota, todos moviendose y divirtiendose juntos.
El patio es el gimnasio donde el cuerpo aprende moviendose.

Anatomía de un juego justo

  1. Las herramientas del cuerpo

    Cada habilidad es una herramienta del cuerpo: correr para llegar, saltar para cruzar, lanzar para alcanzar, atrapar para conservar.

  2. Antes de jugar: preparar el cuerpo

    Un juego sin calentar es una caja sin bisagras: se traba. Trote suave, giros de brazos y rodillas, y a jugar sin lesionarse. ¿Por qué se calienta el cuerpo antes de jugar?

  • Inventa una variante de las traes con una regla nueva y justa.
  • Practica atrapar con una pelota suave contra la pared: 20 seguidas.
  • Juega un partido donde el equipo pierde puntos si deja a alguien fuera.
Los momentos del juego seguro
MomentoQue hacemos
AcordarPonemos las reglas y formamos equipos
CalentarTrote suave y mover brazos y rodillas
JugarAplicamos las reglas y cuidamos a los demas
AflojarCaminamos y platicamos que funciono

Ordena los momentos de una sesión de juego seguro.

    Coloca los elementos en orden y pulsa Comprobar.

    En tu equipo hay un niño que atrapa mal. ¿Qué hace que el juego sea mejor para todos?

    Calentar antes de jugar sirve para lastimarse menos.

    Muevo mi cuerpo y juego en equipo

    Tienes posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación. Experimenta acciones que implican comunicación y expresión por medio del cuerpo, para asignar un carácter personal a tus movimientos y mejorar la interacción con los demás.

    La interacción motriz ocurre en el juego y en las actividades cotidianas. Reflexiona sobre las normas básicas de convivencia al jugar con otras personas y asume actitudes que fortalezcan la interacción: esperar tu turno, compartir y respetar a quien juega contigo.

    ¿Qué hago para fortalecer la interacción cuando juego con otros?

    Puedo expresarme y comunicarme usando los movimientos de mi cuerpo.

    Pensar jugando: ideas creativas

    El pensamiento lúdico, divergente y creativo aparece cuando ante un reto de un juego buscas muchas maneras distintas de resolverlo. Presenta ideas originales, prueba, se equivoca y vuelve a intentar, siempre con respeto y colaborando con tu equipo.

    Pensar de forma divergente en un juego es…

    Para dominar este tema

    Lo esencial que debes saber

    • Combina habilidades motrices básicas en juegos con reglas y participa cuidando a los demás.
    • Practicar habilidades del cuerpo (correr, saltar, lanzar, atrapar) jugando con otros y siguiendo reglas.
    • El patio es el gimnasio donde el cuerpo aprende moviendose.

    Preguntas clave del tema

    1. En tu equipo hay un niño que atrapa mal. ¿Qué hace que el juego sea mejor para todos?
    2. ¿Qué hago para fortalecer la interacción cuando juego con otros?
    3. ¿Recuerdas: Combina habilidades motrices básicas en juegos c?
    4. ¿Recuerdas: Practicar habilidades del cuerpo (correr?
    5. ¿Recuerdas: El patio es el gimnasio donde el cuerpo aprende?

    Lo que debes poder hacer

    • Están fuera de orden. Escribe sus números en la secuencia correcta, del primero al último. Elementos: 1) Nos ponemos de acuerdo en las reglas y los equipos. · 2) Calentamos: trote suave y mover brazos y rodillas. · 3) Jugamos aplicando las reglas y cuidando a los demás. · 4) Aflojamos caminando y platicamos qué funcionó..
    • Responde y justifica por qué (sin ver la respuesta en el material). Pregunta: En tu equipo hay un niño que atrapa mal. ¿Qué hace que el juego sea mejor para todos?. Opciones: a) Adaptar la regla: atrapar con dos manos o pelota más suave; b) Quitarlo del equipo; c) Ganar rápido sin esperarlo.
    • Verdadero o falso (corrige lo que sea falso): Calentar antes de jugar sirve para lastimarse menos.

    ¿Eres crack del juego justo?

    Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.

    Escribe el reglamento de tu juego favorito del patio en cuatro reglas, y márcalas con colores: cuáles cuidan el cuerpo, cuáles cuidan la convivencia.

    Si una regla deja a alguien fuera, cámbiala: los juegos mejoran cuando se adaptan.

    Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

    Inventa un saludo con señas que sea solo tuyo y enséñalo a un compañero. Después, sin hablar, comunica con tu cuerpo: «ven aquí», «ya gané», «se me ocurrió una idea». Cambia la fuerza o la velocidad de tu gesto y observa cómo el mensaje se siente distinto.

    Tu gesto personal debe ser reconocible: que todos en el equipo lo distingan del de los demás.

    Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

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    Conexión con el plan oficial SEP · Plan de Estudios 2022 · Primaria

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    Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no está aprobada, certificada ni validada por la SEP.

    ¿Todavía no te queda claro?

    No pasa nada: vamos a verlo de otra manera

    Elige el ángulo que más te ayude. Nada es obligatorio ni cuenta como nota.

    Otro ejemploEl rey de las adaptaciones

    Ejemplo: en "las traes" nadie alcanzaba a Luis a correr rápido, así que su equipo lo nombró "guardián de la base": desde ahí salvaba compañeros con la mano. Su habilidad no era correr: era calcular y atrapar. ¡Y resultó el mejor guardián del salón!

    Inventa una adaptación para alguien de tu grupo: un lugar o una regla donde esa persona brille.

    ¿Qué hace una buena adaptación de un juego?

    ↑ Volver al objeto

    Practica un pocoInvento un juego justo

    Elige un juego que te guste y escribelo en una hoja con tres reglas cortas. Luego agrega una regla nueva que sirva para que nadie se quede fuera: por ejemplo, atrapar con dos manos o usar una pelota mas suave.

    Prueba tu juego con tu familia o tu grupo y pregunta: ¿pudieron jugar todas y todos? Si alguien quedo fuera, ajusta la regla.

    ↑ Volver al objeto

    ¿Necesitas ayuda?

    Vamos a atacar justo la parte que no te cuadra

    Explicaciones cortas, dibujos, ejemplos y práctica. Nada cuenta como nota.

    Llegaste aquí desde otro camino. Puedes seguir aquí el tiempo que quieras.

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    Rutas vivas

    ¿Y ahora qué? Elige el camino por lo que necesitas

    No es un listado al azar: cada camino responde una pregunta distinta y te dice por qué.

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