Revolución china y descolonización de África: el Tercer Mundo irrumpe en la posguerra

China: los comunistas toman el poder
Desde 1927, el Partido Comunista de China (PCC), dirigido luego por Mao Zedong, disputó el poder al nacionalista Kuomintang de Chiang Kai-shek. La invasión japonesa y la Segunda Guerra Mundial suspendieron momentáneamente la guerra civil, que estalló de nuevo en 1946. Los comunistas, apoyados en el campesinado y dueños de una eficaz guerrilla, derrotaron a los nacionalistas, mejor armados pero corroídos por la corrupción. El 1 de octubre de 1949 Mao proclamó la República Popular China. Los nacionalistas se replegaron a la isla de Formosa (Taiwán), donde se mantuvo un gobierno anticomunista respaldado por Estados Unidos.
La inserción internacional de la China roja
La llegada de los comunistas al poder en el país más poblado del mundo «perdió» China para el bloque capitalista y sacudió a Washington (el «miedo rojo»). Al inicio, la RPC se alió con la URSS y participó en la Guerra de Corea (1950-53) junto a los norcoreanos. Pero en los años sesenta China y la URSS se distanciaron (cisma sino-soviético), y Mao buscó un liderazgo propio dentro del comunismo y del llamado Tercer Mundo. En 1971 la RPC ocupó el asiento de China en la ONU, y en 1972 la visita de Nixon a Pekín abrió su reincorporación al sistema internacional.
África: la descolonización y las tensiones de la posguerra
África se independizó en oleadas. Tras la guerra, movimientos nacionalistas —muchos nacidos en partidos y sindicatos urbanos— presionaron a potencias arruinadas. Ghana (1957) inauguró la ola subsahariana; 1960 pasó a llamarse «el año de África» por la cantidad de nuevos estados. Argelia conquistó su independencia tras una guerra sangrienta contra Francia (1962). La descolonización no ocurrió en el vacío: la Guerra Fría convirtió fronteras y recursos en tablero de disputa, con apoyos cruzados, golpes de Estado y guerras proxy que dejaron huellas duraderas.
| Proceso | Actores clave | Hito | Cómo se inserta en la posguerra |
|---|---|---|---|
| Revolución china | PCC, Mao; Kuomintang, Chiang | Proclamación de la RPC (1949) | Se alinea con la URSS; «pérdida» para EE. UU.; Guerra de Corea |
| Descolonización africana | Kwame Nkrumah, FNL argelino, UNITA/MPLA | Ghana 1957; «año de África» 1960 | Vacío de poder europeo + competencia Este-Oeste por alianzas |
| No alineamiento | Nehru, Nasser, Tito, luego Nkrumah | Bandung 1955; Belgrado 1961 | Tercer Mundo reclama autonomía frente a los dos bloques |
| Congo | Lumumba; ONU; Bélgica; URSS/EE. UU. | Independencia 1960 y crisis | Ejemplo de guerra proxy por recursos y alianzas |
- 1949: proclamación de la República Popular China por Mao Zedong.
- 1950-53: Guerra de Corea; China combate junto al Norte.
- 1954: derrota francesa en Dien Bien Phu; impulsa la ola anticolonial.
- 1955: Conferencia de Bandung y nacimiento del no alineamiento.
- 1957: independencia de Ghana.
- 1960: «año de África»; crisis del Congo.
- 1962: independencia de Argelia.
- 1971: la RPC entra a la ONU.
Conceptos erróneos
- «La descolonización fue solo un regalo de Europa»: fue conquista de los movimientos africanos, aunque la metrópoli eligió tiempos y fronteras.
- «China comunista fue una copia de la URSS": tuvo base campesina y un camino propio (maísmo) que luego chocó con Moscú.
- «El Tercer Mundo era neutral pasivo": el no alineamiento fue una postura activa para negociar con ambos bloques.
¿Qué base social principal distinguió la revolución comunista china del modelo soviético?
La descolonización de África y la revolución china están ligadas a las tensiones de la posguerra porque la Guerra Fría disputó alianzas, recursos y gobiernos en ambos procesos.
Mao proclamó la República Popular de en 1949; Ghana se independizó en ; 1960 se llamó el «año de ».
Une cada hito con su año.
Clasifica cada hecho según corresponda al proceso de China o al de la descolonización africana.
Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.
Nombres y causas
Cómo analizar e indagar: consigna del PDA
- Reconstruye el proceso chino: actores, guerra civil, 1949 y su proyección internacional.
- Explica qué entendemos por «inserción en el ámbito internacional» (URSS, Corea, ONU, cisma).
- Indaga la descolonización africana: oleadas, protagonistas y formas (negociada o armada).
- Advierte (identifica) las tensiones de la posguerra que atraviesan ambos procesos.
- Concluye comparando cómo un mismo contexto mundial produjo resultados distintos en Asia y África.
¿Por qué importa hoy?
Las fronteras trazadas por las potencias, las estructuras económicas heredadas del colonialismo y las alineaciones de la Guerra Fría explican buena parte de los conflictos y desigualdades actuales en África y el peso global de la China contemporánea. Analizar estos procesos nos da herramientas para entender por qué el «Tercer Mundo» sigue reclamando un lugar propio en el orden internacional.
Redacta un análisis comparado (180 a 220 palabras) entre la revolución china y la descolonización de África. Debes: (1) identificar un factor común ligado a la Segunda Guerra Mundial, (2) explicar una manera distinta en que cada proceso se insertó en las tensiones de la posguerra (Guerra Fría), y (3) cerrar con una hipótesis sobre por qué ambos son fundamentales para entender el siglo XX fuera de Europa.
«Advierte» e «indaga» piden que detectes relaciones, no solo que narres hechos.
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Para seguir explorando
Recurso sobre descolonización y Tercer MundoBusca materiales sobre Bandung, Nkrumah y la revolución china para contrastar las dos trayectorias en un mismo contexto de posguerra.
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Explicación visual: Revolución china y descolonización de África: el Tercer Mundo irrumpe en la posguerra
- Revolución china y descolonización de África: el Tercer Mundo irrumpe en la posguerra
- Un mismo momento histórico, dos continentes
- África: la descolonización y las tensiones de la posguerra
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- Conceptos erróneos
- Cómo analizar e indagar: consigna del PDA
- Escena 7
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Conexión con el programa oficial SEP
Este objeto desarrolla los siguientes aprendizajes esperados del Programa Sintético (Fase 6) y está vinculado a ellos en el marco curricular:
- MX-SEC-G3-HIS-C30-P01 — Analiza el proceso en que los comunistas chinos toman el poder en este país y su inserción en el ámbito internacional.
- MX-SEC-G3-HIS-C31-P01 — Indaga acerca de la descolonización de África y advierte cómo se insertan en este proceso las tensiones de la posguerra.
- MX-SEC-G3-HIS-C33-P01 — Indaga causas, desarrollo y desenlace de la guerra de
- MX-SEC-G3-HIS-C22-P01 — Genera hipótesis acerca del surgimiento de la Unión Soviética como contrapeso del sistema capitalista.
- MX-SEC-G3-HIS-C36-P01 — Genera hipótesis e interpretaciones de la postura estadounidense acerca de la Revolución Cubana y las razones para mante
- MX-SEC-G3-HIS-C37-P01 — Elabora un organizador cronológico de la carrera espacial e inserta este proceso en el contexto del mundo bipolar.
- MX-SEC-G3-HIS-C02-P01 — Analiza el proceso de integración de los antiguos pueblos de la Cuenca del Mar Mediterráneo para explicarse las tensione
Evidencia de producto · MX-SEC-G3-HIS-C30-P01
El PDA pide ANALIZAR el proceso en que los COMUNISTAS CHINOS TOMAN EL PODER y su INSERCIÓN en el ámbito internacional. 1949: triunfo Mao Zedong / Partido Comunista; la China Popular entra en la Guerra Fría del lado socialista.
Análisis de la revolución china (140-170 palabras): (1) PROCESO: la guerra civil entre nacionalistas (Chiang Kai-shek) y comunistas (Mao), la Larga Marcha, la resistencia japonesa y el triunfo de 1949 (República Popular). (2) POR QUÉ triunfó el PC: base campesina, nacionalismo, reforma agraria. (3) INSERCIÓN INTERNACIONAL: alineamiento con la URSS, después la ruptura chino-soviética, y su rol en el «Tercer Mundo» y la Guerra Fría (Corea). Ordena el proceso y luego explica la inserción.
El PDA tiene dos tiempos: cómo toman el poder (proceso interno) y cómo se insertan afuera (relación con URSS, Tercer Mundo, Guerra Fría). No te quedes solo en la toma del poder.
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Criterios de evaluación (rúbrica) de este producto — autoevalúa cada criterio: Logrado / En progreso / Aún no.
| Criterio | Qué se espera | Mi nivel |
|---|---|---|
| Proceso revolucionario | Narra la guerra civil, Mao, reforma agraria y 1949 con precisión. | |
| Causas del triunfo comunista | Explica la base campesina y el nacionalismo. | |
| Inserción internacional | Describe alineamiento/ruptura con URSS y su rol global. | |
| Ancla temporal | Ubica los hitos (1949, Corea) en la posguerra. | |
| Revisión y validación | Lo revisé con un/a compañero/a, docente o persona competente y aplicé al menos una mejora. |
Tu compañero revisa si cubriste AMBAS partes del PDA (proceso e inserción internacional). Registra su retroalimentación y tu mejora.
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