← Lumbre

Geografía · 1.º Océanos, mares y corrientes

Océanos, mares y corrientes

✦ La cinta transportadora del planeta: cómo el agua en movimiento reparte el calor · Geografía · Ética, Naturaleza y Sociedades · en menos de 8 minutos

Roadwise Consulting

Firmado y verificado · Fernando Castro

Objetivo: Describir la distribución de los océanos, la diferencia entre corrientes cálidas y frías y su influencia en el clima, la pesca y el comercio.

8 min 12–13 años

Autoevaluación

Más

Océanos, mares y corrientes

Herramientas de la lección

◉ Entrar a La Matrix

Sorpréndeme

Sobre este contenido

Firmado y verificado Fernando Castro

Lo que aprendesDescribir la distribución de los océanos, la diferencia entre corrientes cálidas y frías y su influencia en el clima, la pesca y el comercio.

Datos8 min · 12–13 años · Español

Temas Secundaria · 1.º Geografía Ética, Naturaleza y Sociedades Basica #MX-F6-GEO-033 #SEP Fase 6 #1.º de secundaria #océanos #corrientes #clima

Plan oficialSEP NEM

Ir a

Volver a Geografía · 1.º Secundaria Cursos Explorar Mi cuenta Salir del modo estudio

Océanos, mares y corrientes: el motor azul del clima

Corrientes ecuatoriales del Pacífico.png — Imagen libre de Wikimedia Commons (CC BY-SA 4.0, autor: Maulucioni)

Los cinco océanos y un mar

Océano	Rasgo
Pacífico	el más grande y profundo
Atlántico	entre América y Europa/África
Índico	baña el sur de Asia y África
Ártico	helado, alrededor del polo norte
Antártico	rodea la Antártida

Corrientes cálidas y frías

Las corrientes son «ríos dentro del mar»: desplazamientos enormes de agua. Las cálidas (como la Corriente del Golfo) llevan calor hacia latitudes altas y templán el clima; las frías (como la de Humboldt, frente a Perú y Chile) suben nutrientes y sostienen pesca abundante.

El mar como clima y como economía

Ejemplo razonado paso a paso

¿Por qué la Corriente del Golfo importa?

Origen
Aguas cálidas del Golfo de México✦.
Trayecto
Sube por el Atlántico hacia Europa.
Calor
Libera calor y modera el clima europeo.
Efecto
Puertos del norte no se congelan.
Rutas
Históricamente guió veleros y hoy el comercio.
Alerta
El deshielo podría alterar este motor.

Paso 1 de 6

Error típico: pensar que las corrientes son caprichosas

Una afirmación sobre océanos y corrientes es falsa. Marca la equivocada.

Marca la línea o las líneas con error y pulsa Comprobar.

Más del 70 por ciento de la superficie terrestre es agua.

A las corrientes frías de la costa de Perú y Chile se les conoce como corriente de .

¿Qué hace una corriente oceánica cálida?

Une cada término con su rasgo.

Vocabulario marino

corriente

movimiento dirigido del mar

termohalina

circulación por calor y sal

mar territorial

aguas próximas a la costa

plataforma continental

borde sumergido

clima marítimo

moderado por el mar

pesquería

zona de explotación de peces

Toca una tarjeta para ver la respuesta.

Comprobando lo aprendido

Explica con un ejemplo por qué dos ciudades a la misma latitud pueden tener climas muy distintos según la corriente que las bañe.

Piensa en una costa cálida frente a una fría.

Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

Explicación visual: Océanos, mares y corrientes

Océanos, mares y corrientes
La meta de hoy
Los cinco océanos y un mar
Escena 4
Antes de continuar, responde mirando esta idea. Mira la escena «Los cinco océanos y un mar». Con tus palabras: ¿qué explica y por qué importa? Añade un ejemplo tuyo y señala qué parte aún te confunde.

Vinculación con el programa oficial

Conexión con el programa oficial SEP

Este objeto desarrolla directamente el/los siguiente(s) aprendizaje(s) esperado(s) del Programa Sintético (Fase 6):

MX-SEC-G1-GEO-C04-P03 — Relaciona los movimientos de las placas tectónicas con la distribución del relieve de la superficie terrestre y reconoce

Compuerta de avance: ¿listo para continuar?

Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.

Autoevaluación

Comprueba lo que aprendiste

2 preguntas con retroalimentación al instante · además revisas tu propio trabajo · el resultado queda guardado en tu historial

Iniciar autoevaluación

Más sobre esta lección

Conexión con el plan oficial SEP · Plan de Estudios 2022 · Secundaria

Este aprendizaje se relaciona con el programa oficial de SEP · Plan de Estudios 2022 · Secundaria. Forma parte de lo que se espera que aprendas en secundaria.

Otras relaciones que Lumbre está verificando (1)

MX-SEC-G1-GEO-C04-P03 Relaciona los movimientos de las placas tectónicas con la distribución del relieve de la superficie terrestre y reconoce otros agentes que lo modelan.

(te lo enseña en parte) relación oficial en revisión

Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no está aprobada, certificada ni validada por la SEP.

¿Todavía no te queda claro?

No pasa nada: vamos a verlo de otra manera

Elige el ángulo que más te ayude. Nada es obligatorio ni cuenta como nota.

Repasa esto primeroRepaso: antes de «Océanos, mares y corrientes» necesitas poder…

Lo que ya debes dominar

Representar el espacio geográfico (mapas, escalas, coordenadas)

↑ Volver al objeto

¿Necesitas ayuda?

Vamos a atacar justo la parte que no te cuadra

Explicaciones cortas, dibujos, ejemplos y práctica. Nada cuenta como nota.

Explícamelo fácil ¿Llueve hoy o llueve siempre? Tiempo y clima no son lo mismo 5 min

Rutas vivas

¿Y ahora qué? Elige el camino por lo que necesitas

No es un listado al azar: cada camino responde una pregunta distinta y te dice por qué.

Conecta con

Actividad Mares, costas y Zona Económica Exclusiva de México Reconocer los mares y costas de México y la importancia de la Zona Económica Exclusiva.

Actividad Cuencas hidrográficas de México Reconocer las principales cuencas hidrográficas de México y su importancia.

Actividad Huracanes: cómo nacen, cómo se leen y cómo protegerse Explicar la formación de los ciclones tropicales, interpretar la escala Saffir-Simpson y las alertas de Protección Civil, y elaborar una plan familiar de prevención ante huracanes.

Otra forma de comprenderlo

Actividad El galeón de Manila: la ruta que unió a México con Asia doscientos cincuenta años antes de la globalización Entender qué fue la ruta Acapulco-Manila, cómo funcionaba el intercambio de plata por seda y porcelana, por qué México fue el puente entre China y el mundo atlántico, y qué herencia cultural dejó el contacto con Asia en la Nueva España.

✦ Explorar el universo completo

Explora temas relacionados

Para lo que te sirve

Conceptos

Geografía · Ética, Naturaleza y Sociedades 1.º de secundaria clima corrientes MX-F6-GEO-033 Océanos SEP Fase 6

Comentarios

Inicia sesión para comentar.

Todavía no hay comentarios. Sé la primera persona en opinar.