Kermés matemática con juegos tradicionales

Desarrollo paso a paso

1. Sesión previa — Diseñar estaciones (50 min): cada equipo elige un juego tradicional y le define su capa matemática: lotería de fracciones, riel con tablero de puntos, canicas con "si encestas 3 de 5…", embolsado con costo por tiro.
2. Reglas escritas (20 min): cada estación redacta en cartulina sus reglas y cómo se calcula el puntaje; se revisan en plenaria para que no haya trampas posibles.
3. Montaje (15 min): distribuyen el patio, rotulan estaciones y preparan fichas de "tienda" con premios pequeños (estampillas, lápices, puntos para el equipo).
4. Kermés (45 min): media clase atiende y la otra visita; a la mitad se intercambian roles. Los atendientes calculan puntaje y cobran; los visitantes resuelven el reto para jugar.
5. Cierre (15 min): en círculo, cada equipo reporta "el reto que más costó" y votan la mejor estación; anotan qué harían distinto.

Variantes por fase y modalidad

• 1.º-2.º (Fase 2): estaciones de conteo directo (1-20) y figuras; el dinero didáctico solo billetes de 1 y 5.
• 3.º-4.º (Fase 3): agregan costos y cambio ("cada tiro cuesta 3 fichas, ¿cuántas llevas tras 4 tiros?") y tabla de resultados.
• 5.º-6.º (Fase 4): probabilidad simple ("¿es justo este juego? saquen 20 tiros y comparen") y presupuesto del evento con ganancias y gastos.
• Con familias: invitación a la kermés; los juegos que cada familia trae del pueblo enriquecen el repertorio y se documentan en una hoja de "juegos de antes".