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Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología II Fuentes y uso social de la energía: de dónde sale la electricidad que consumes

Portada de Fuentes y uso social de la energía: de dónde sale la electricidad que consumes

Fuentes y uso social de la energía: de dónde sale la electricidad que consumes

✦ OA 1 de la Unidad 4 de Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología II (SEP/DGB, semestre 2) · Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología II · y te lleva 28 minutos

Roadwise Consulting

Firmado y verificado · Fernando Castro

Objetivo: Clasificar las fuentes de energía según su renovabilidad e impacto, analizar la matriz eléctrica mexicana y su distribución por sectores, y calcular la huella de carbono asociada al consumo propio.

28 min 15–18 años
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Fuentes y uso social de la energía: de dónde sale la electricidad que consumes

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Fuentes y uso social de la energía: de dónde sale la electricidad que consumes

Contribución energías renovables a la generación electrica en España 2009.jpg
Imagen libre de Wikimedia Commons (CC BY-SA 3.0, autor: Ingolll)
Energías renovables y su funcionamiento
Video explicativo: cómo funcionan la solar, eólica, hidráulica, geotérmica y mareomotriz.
Trazabilidad curricular del objeto
CampoValor
MateriaCiencias Naturales, Experimentales y Tecnología II
UnidadUnidad 4. Energía, ambiente y trabajo experimental
TemaFuentes y uso social de la energía
Objeto de aprendizaje1 de 3
Duración estimada22 minutos
DificultadIntermedia
PrerrequisitoUnidades 1 a 3: energía, calor, ondas y electricidad
SiguienteTrabajo experimental: variables y datos
CategoríaPreparatoria
Nivel1.º de Preparatoria
Semestre2
ÁreaCiencias Naturales, Experimentales y Tecnología
Tema / etapaFuentes y uso social de la energía
OA en la ruta1 de 3
Tipo de OADesarrollo de tema
Resultado de aprendizajeCompara fuentes de energía y la matriz eléctrica de México✦ valorando su costo, su disponibilidad y su impacto ambiental
Conceptos clavefuente renovable y no renovable, vector energético, matriz eléctrica, impacto ambiental, pobreza energética
Marco curricularSEP/DGB, Plan de Estudios de la Bachillerato General, campo de Ciencias Experimentales
Programa de referenciaMarco Curricular Común para la Educación Media Superior (MCCEMS), semestre 2
Fuente curricularPrograma analítico de la materia construido por Lumbre a partir del programa SEP/DGB vigente
Plan de estudiosPlan de Estudios de la Bachillerato General SEP/DGB (vigente)
AutorRoadwise Consulting
Edad referencial15 a 18 años
OA anteriorcnat2-u3-evaluacion-integradora
OA siguientecnat2-u4-trabajo-experimental
Fecha de revisión2026-09-24
Versión de contenido2

1. Para qué sirve este tema

Cada vez que enciendes algo estás tomando una decisión sobre el país. No solo sobre tu recibo: sobre qué se quema en una central, cuánto CO₂ sale por su chimenea, cuánto agua consume, a qué comunidad afecta y de qué región del mundo depende esa fuente. Este tema existe para que puedas participar en esas discusiones con números en la mano y no con consignas. Sirve para leer un recibo de luz, para comparar si conviene un boiler eléctrico o uno de gas, y para entender por qué un país con mucho sol todavía genera la mayor parte de su electricidad con gas natural.

Es también el cierre de la materia: junta la conservación de la energía de la Unidad 1, el calor y las ondas de la Unidad 2 y la electricidad de la Unidad 3 en un contexto real y social.

2. Activación

  • ¿Sabes de qué fuente viene la electricidad de tu casa? ¿Cambia eso si vives en el norte, en el sureste o en la Ciudad de México?
  • Un panel solar y una central de gas producen ambos un kilowatt hora. ¿En qué se diferencian, además de que uno no hace ruido?
  • ¿Qué diferencia hay entre ahorrar energía y ser eficiente?

3. Primero, dos distinciones que casi nadie hace

Energía primaria frente a energía final. La primaria es la que obtienes de la naturaleza sin transformar: el gas que sale del pozo, la radiación solar, el agua detenida en una presa, la leña. La electricidad no es una fuente primaria: la electricidad no es una fuente, es una forma de transportar energía que alguien tuvo que generar. La final o útil es la que llega a tu aparato ya transformada: la electricidad del enchufe, la gasolina del tanque, el calor de tu boiler. Entre una y otra hay pérdidas enormes: al convertir energía primaria en electricidad se pierde típicamente entre 50 % y 65 % del contenido original en forma de calor, casi siempre en las torres de enfriamiento.

Potencia frente a energía, otra vez, pero ahora en escala social. Se habla de gigawatts para la capacidad instalada de un sistema y de terawatts hora para lo que efectivamente se generó en un año. Una central de 1 000 MW que trabaja todo el año a plena carga daría 8 760 GWh; si solo trabaja de día por ser solar, dará una fracción de eso. Esa diferencia entre capacidad y producción es lo que hace que comparar plantas por su potencia nominal engañe.

Prefijos que aparecen en las estadísticas de energía
PrefijoFactorEjemplo de uso
kilo (k)10³kWh de tu recibo mensual
mega (M)10⁶MW de capacidad de una planta
giga (G)10⁹GW del sistema eléctrico nacional
tera (T)10¹²TWh que genera un país en un año

4. Las fuentes, una por una

Las fuentes no renovables se agotan más rápido de lo que la naturaleza las repone: tardaron millones de años en formarse. Las renovables se reponen en escalas de tiempo humanas, aunque eso no significa que sean inocuas: toda fuente de energía ocupa terreno, consume agua o fabrica infraestructura con su propio costo ambiental.

Ventajas y daños de cada fuente
FuenteTipoVentaja principalCosto o daño principal
Gas naturalNo renovableDespachable, más limpio que el carbón por kilowatt horaEmite CO₂ y metano fugitivo; el país depende de importaciones
CarbónNo renovableReservas grandes y precio estableEl mayor emisor de CO₂; partículas y lluvia ácida locales
Petróleo y combustóleoNo renovableAlta densidad energéticaContaminación local severa; se usa cada vez menos en generación
Nuclear de fisiónNo renovableGeneración continua sin emisiones directas de CO₂Residuos de larga vida, costo de construcción y riesgo percibido
HidroeléctricaRenovableBajo costo operativo y respuesta rápidaInunda valles, desplaza comunidades y altera ríos
EólicaRenovableCosto nivelado muy bajo y sin emisiones de operaciónIntermitencia, uso de suelo, ruido y impacto visual
Solar fotovoltaicaRenovableEscalable y sin partes móvilesGenera de día y con nubes; requiere acumulación o respaldo
Biomasa y biogásRenovableAprovecha residuos orgánicosEmite al quemarse y compite con el uso alimentario del suelo
GeotérmicaRenovableGeneración continua en zonas adecuadasSolo disponible en regiones con calor superficial accesible

Clasifica cada fuente según su disponibilidad en escala de tiempo humana.

Arrastra cada ficha a su categoría (o tócala y luego toca la categoría). También puedes usar el teclado.

5. La matriz eléctrica de México

La matriz es el conjunto de fuentes con que un país produce su energía, y hay que distinguirla en dos: la matriz energética, que incluye todos los usos, y la matriz eléctrica, que solo mira la generación de electricidad. En México, alrededor de la mitad de la electricidad de México se genera quemando gas natural, con una aportación renovable que ronda una quinta parte del total y una participación nuclear de un solo dígito. Son cifras que cambian cada año: verifícalas en el Balance Nacional de Energía y en los reportes de la industria eléctrica nacional antes de citarlas en un trabajo.

Aportación aproximada a la generación eléctrica nacional, orden de magnitud didáctico
FuenteParticipación aproximadaComentario
Gas natural50 % a 60 %Domina el despacho por su disponibilidad y flexibilidad
Hidroeléctrica7 % a 11 %Muy sensible a la sequía: baja los años secos
Eólica4 % a 6 %Concentrada en Oaxaca, Tamaulipas y Yucatán
Solar fotovoltaica4 % a 6 %Crecimiento rápido en el norte del país
Nuclear4 % a 6 %Prácticamente una sola central, Laguna Verde
Carbón3 % a 6 %En retiro, concentrada en la región carbonífera de Coahuila
Combustóleo y diésel2 % a 5 %Se reserva para picos de demanda y zonas aisladas
Biomasa y geotérmica2 % a 4 %Pequeña pero estable y con buen potencial

6. Uso social de la energía: quién consume qué

La energía no se reparte como la población. En un país típico, el sector industrial y el transporte concentran la mayor parte de la energía consumida, mientras que el uso residencial pesa menos de lo que la gente supone. Y dentro de cada sector, el consumo se concentra: unas cuantas industrias, unas cuantas ciudades y unos cuantos hogares de alto ingreso explican una fracción desproporcionada del total.

Sectores de uso final y qué demandan
SectorUso dominanteDato que conviene recordar
ResidencialCalentamiento de agua, refrigeración, iluminación, aparatosEl boiler y el refrigerador suelen ser los dos mayores consumidores
IndustrialCalor de proceso, motores, bombas, compresoresEs el sector que más potencia concentrada demanda
TransporteGasolina y diésel sobre todoEl sector con mayor dependencia del petróleo
Comercial y serviciosClimatización, iluminación, refrigeración comercialCadenas y hospitales desplazan el promedio
AgropecuarioRiego con bomba, secado, invernaderosMuy sensible al costo eléctrico
Uso no energéticoPetroquímica, asfalto, lubricantesEl petróleo no solo se quema: también se usa como material

A esto se suma la desigualdad. Hay hogares sin conexión eléctrica, y hay regiones donde la electricidad llega con voltaje inestable y cortes frecuentes. A esa carencia se le llama pobreza energética, y se mide no solo por tener o no conexión, sino por qué fracción del ingreso del hogar se va en pagar energía y si con ese dinero se cubren servicios básicos. La transición hacia fuentes limpias puede ampliar o reducir esa brecha según cómo se diseñe: si el costo de la infraestructura se traslada parejo al recibo, quien menos consume paga igual que quien más consume.

7. Impactos ambientales: lo local y lo global

Conviene separar dos escalas que se confunden en el debate público. Los impactos locales se sufren cerca de la fuente: partículas y ozono en la ciudad, lluvia ácida, contaminación térmica de un río, residuos sólidos, uso de suelo y reubicación de comunidades, ruido. Los impactos globales se reparten en el planeta: sobre todo el cambio climático por emisiones de gases de efecto invernadero. Una central puede ser impecable en lo global y desastrosa en lo local, o al revés: una presa no emite CO₂ al operar pero inundó un valle.

Factor de emisión orientativo por fuente de generación
Fuentekg de CO₂ equivalente por MWhOrden de magnitud
Carbón800 a 1 000El más alto
Combustóleo y diésel650 a 800Alto
Ciclo combinado de gas350 a 500Referencia del caso mexicano
Nuclear10 a 20Solo en construcción y cadena de suministro
Solar fotovoltaica30 a 60Depende de cómo se fabrique el panel
Eólica10 a 25Muy bajo
Hidroeléctrica10 a 30Puede ser alto en trópicos con vegetación inundada

8. Eficiencia, ahorro y transición

La eficiencia energética busca menor consumo con el mismo servicio: cambiar un foco incandescente por uno LED que da la misma luz con una sexta parte de la potencia. El ahorro energético es consumir menos dejando de hacer algo: apagar el foco porque nadie está en el cuarto. Las dos cosas reducen la huella, pero no son equivalentes: la eficiencia no exige renuncias y por eso es sostenible en el tiempo; el ahorro depende de la disciplina y se pierde cuando cambia el hábito.

La transición energética es el cambio estructural de la matriz hacia fuentes de menor emisión. No es solo instalar paneles: implica red y almacenamiento porque el sol y el viento no llegan cuando la demanda los pide, implica reconvertir empleos y cadenas productivas, implica decidir quién paga la infraestructura, e implica un plazo: el capital ya invertido en una central de gas de miles de millones de pesos no se tira a la basura a los cinco años. Por eso los planes de transición se discuten en décadas y por eso la palabra 'transición' no es un eufemismo, es una descripción del problema.

Medidas de eficiencia en casa, con su orden de magnitud
MedidaInversión aproximadaReducción anual de consumoComentario
Cambiar seis focos a LEDBaja150 a 250 kWhLa de mejor relación costo-beneficio
Aislar o sustituir el boilerMedia a alta300 a 800 kWhEl agua caliente es el gasto mayor de una casa
Comprar refrigerador con etiqueta AAlta150 a 300 kWhPaga dividirlo entre los diez años de vida
Sellar ventanas y puertasBaja a media100 a 300 kWhEspecialmente útil con aire acondicionado
Desconectar aparatos en esperaNula50 a 150 kWhEl consumo fantasma real es menor del que se cuenta
Paneles solares en azoteaAltaSegún orientación y zonaConviene calcular antes de cotizar

9. Ejemplos resueltos paso a paso

Ejemplo 1. Huella de tu recibo. Un hogar consume 250 kWh en el mes. Con un factor de 0.40 kg de CO₂ por kilowatt hora: 250 × 0.40 = 100 kg de CO₂, es decir 1.2 toneladas al año. Para comparar: un auto que recorre 15 000 km al año con 12 km por litro quema 1 250 litros, lo que ronda las 3 toneladas de CO₂. El auto contamina tres veces más que toda la electricidad de la casa.

Ejemplo 2. Cuánto ahorra cambiar los focos. Cuatro focos incandescentes de 60 W encendidos 5 horas diarias consumen 0.24 kW × 150 h = 36 kWh al mes. Cuatro LED de 9 W, 1.35 kWh. El ahorro es de 34.65 kWh, unos 42 pesos y unos 14 kg de CO₂ al mes. La inversión en focos se recupera en pocos meses y dura años.

Ejemplo 3. De primaria a final. Una central de ciclo combinado aprovecha 55 % de la energía del gas en electricidad. Para entregar 100 kWh al usuario, hay que quemar energía equivalente a 100/0.55 ≈ 182 kWh de gas, y 82 kWh salen por la chimenea y las torres de enfriamiento en forma de calor. Ese es el costo oculto de cada kilowatt hora.

Ejemplo 4. Capacidad contra producción. Un parque eólico de 100 MW con un factor de planta de 30 % genera 100 × 24 × 365 × 0.30 ≈ 262 800 MWh al año, es decir unos 263 GWh. Una casa que consume 3 000 kWh al año equivale a 0.003 MWh: el parque alimenta, en principio, a unos 87 600 hogares. Fíjate en el 'en principio': el parque produce de noche y en fin de semana, cuando la demanda es otra.

Ejemplo 5. Comparar dos calentadores. Un boiler de paso de gas entrega 200 kWh térmicos al mes consumiendo gas equivalente a 250 kWh primarios. Un calentador eléctrico entrega los mismos 200 kWh térmicos consumiendo 200 kWh eléctricos, que requieren unos 364 kWh primarios de gas en la central. Aunque el aparato eléctrico parezca más eficiente en la pared, en la fuente consume casi una mitad más de energía primaria. Sin el cálculo de la cadena completa, la conclusión sería la contraria.

Simulación: cuánto contamina tu consumo según la fuente

Estas dos tablas convierten un consumo en emisiones y en terreno. Usa los factores de emisión que se dan en la segunda columna, expresados en kilogramos de dióxido de carbono por kilowatt hora producidos, con su aviso: son valores de orden de magnitud y cambian según la fuente consultada y el año. Multiplica tu consumo mensual por doce para obtener el consumo anual y luego por el factor. Al terminar podrás sostener dos afirmaciones con números: que la misma casa cambia radicalmente su huella según de dónde venga su electricidad, y que una medida de ahorro se compara mejor en kilos evitados que en pesos ahorrados.

Simulación 1: una casa de 250 kWh mensuales según la fuente de su electricidad
Fuentekg de CO₂ por kWhToneladas de CO₂ al año
Carbón0.92.70
Gas natural0.401.20
Mezcla actual de México0.361.08
Hidroeléctrica0.020.06
Eólica0.0110.033
Solar fotovoltaica0.0450.135
Simulación 2: efecto de una medida de ahorro sobre la mezcla de México
MedidakWh ahorrados al añoToneladas evitadasPesos ahorrados a 1.20
Cambiar 120 luminarias a LED3 1681.143 802
Apagar equipos en desuso2 2200.802 664
Boiler solar térmico2 9001.043 480
Campo fotovoltaico de 5 kW9 6363.4711 563
Aislar el techo1 8000.652 160

En la Simulación 1, ¿cuántas toneladas al año evita pasar de carbón a eólica una casa de 250 kWh mensuales?

¿Qué afirmación describe mejor la Simulación 1?

En la Simulación 2, ¿qué medida evita más toneladas de dióxido de carbono?

La Simulación 1 muestra que la electricidad es una fuente de energía primaria.

Con la mezcla actual de México, una casa que ahorra 2 220 kWh al año evita toneladas de CO₂.

10. Errores frecuentes

  • Decir que una fuente renovable es 'limpia' sin más: toda fuente ocupa terreno y construye infraestructura.
  • Confundir capacidad instalada en megawatts con energía generada en megawatts hora.
  • Atribuir el recibo de luz al refrigerador cuando el boiler o el aire acondicionado concentran el gasto.
  • Creer que la electricidad es una fuente de energía: es un vector, hay que producirla.
  • Suponer que el factor de emisión de la red es cero porque la electricidad no sale humeando del enchufe.
  • Comparar dos aparatos solo por su potencia de placa, sin considerar cuántas horas trabajan.
  • Pensar que la transición energética es un problema únicamente tecnológico, cuando es también de costos, de red y de distribución del ingreso.

11. Video explicativo: guion y storyboard

Storyboard escena por escena
EscenaTiempoImagen en pantallaNarración
1. Gancho0:00-0:25Mano encendiendo un foco; congelar; rótulo: 1 kWh = ¿cuánto?Vas a encender un kilowatt hora. ¿De dónde viene y qué dejó atrás para llegar aquí?
2. La matriz0:25-1:25Gráfica de barras animada con las fuentes y sus porcentajesEn México, alrededor de la mitad de la electricidad se genera quemando gas natural. El resto se reparte entre varias fuentes.
3. Primaria y final1:25-2:20Esquema del pozo al enchufe; una barra de energía que se va adelgazando en cada pasoDe cada 100 joules de gas, solo 55 llegan como electricidad. El resto se fue en calor por las torres de enfriamiento.
4. Quién consume2:20-3:10Barras por sector: industrial, transporte, residencial, comercialLa casa es la que menos consume. Industria y transporte se llevan la mayor parte.
5. Impacto local y global3:10-4:00Split: chimenea con partículas y presa que inunda un valle; después mapa de calor globalHay daños que se ven en la esquina y daños que se reparten en el planeta. Una fuente puede tener unos y no los otros.
6. La cuenta4:00-4:45Recibo con el consumo subrayado; se multiplica por 0.40 y aparece el número de kilosLa huella de carbono se calcula multiplicando la energía consumida por el factor de emisión. Con esto ya sabes cuánto pesa tu mes.
7. Cierre4:45-5:10Cuatro focos incandescentes y cuatro LED sobre una mesa; rótulo de kWh al añoCambiar los focos no es un acto de fe: son números que puedes verificar en tu propio recibo.

12. Actividad con tus propios datos

Consigue el recibo de luz de tu casa de los últimos seis meses, con los datos personales tapados si lo vas a compartir. Registra en una tabla el consumo en kilowatts hora de cada mes y anota al lado qué estaba pasando: temporada de calor, alguien de vacaciones, se compró un aparato. Después calcula el promedio, identifica el mes pico, calcula la huella de carbono de los seis meses con un factor de 0.40 kg por kilowatt hora y estima qué porcentaje representaría el cambio de todos los focos de tu casa a LED. Cierra con una conclusión de tres líneas: ¿tu consumo se explica por el clima, por los aparatos o por los hábitos?

Formato de registro sugerido
MeskWhkg de CO₂ estimadosContexto que lo explica
EneroanotakWh × 0.40anota
FebreroanotakWh × 0.40anota
MarzoanotakWh × 0.40anota
AbrilanotakWh × 0.40anota
MayoanotakWh × 0.40anota
JunioanotakWh × 0.40anota

13. Práctica guiada

El carbón, el petróleo, el gas natural y el uranio son fuentes porque se agotan más rápido de lo que se forman.

En México, la mayor parte de la electricidad se genera quemando natural.

Un hogar que consume 250 kWh al mes, con un factor de 0.40 kg de CO₂ por kWh, emite kg de CO₂ al mes.

Consumir menos electricidad manteniendo el mismo servicio se llama energética.

14. Actividad interactiva

Une cada concepto con la definición que le corresponde.

      ¿Cuál afirmación sobre la electricidad es correcta?

      Una sequía prolongada en el sureste afecta primero a la generación eléctrica del país porque:

      Un parque solar de 50 MW no produce 50 × 8 760 MWh al año porque:

      ¿Cuál de estas medidas ilustra mejor una diferencia entre eficiencia y ahorro?

      Una fuente renovable no tiene ningún impacto ambiental.

      La pobreza energética se resuelve únicamente conectando más hogares a la red.

      Comparar dos calentadores solo por su potencia de placa es suficiente para saber cuál conviene.

      15. Práctica independiente

      1) Con el recibo de luz de tu casa, calcula la huella de carbono anual en toneladas con un factor de 0.40 kg por kilowatt hora y compárala con la de un auto que recorre 12 000 km al año a 14 km por litro. 2) Busca en el Balance Nacional de Energía la participación del gas natural en la generación eléctrica del último año publicado y compárala con la tabla de este objeto: ¿en qué rango cayó? 3) Una escuela cambia 60 focos de 60 W por LED de 9 W, con 6 horas diarias de uso y 200 días de ciclo escolar: calcula kWh ahorrados al año, su costo evitado a 1.20 pesos por kilowatt hora y las toneladas de CO₂ dejadas de emitir. 4) Redacta un párrafo argumentado sobre si conviene más a tu municipio invertir en techos solares o en aislar y ventilar edificios escolares, usando el concepto de eficiencia.

      16. Aplicación real

      Las decisiones de matriz energética se toman en planes con horizonte de décadas y se discuten con exactamente los mismos números que acabas de manejar: factores de emisión, factor de planta, costos nivelados y confiabilidad del despacho. En tu escala, el mismo marco sirve para decidir si cambiar el boiler, si conviene un panel en la azotea o por qué tu colonia sufre apagones en la ola de calor. Y sirve para leer el debate público con criterio: cuando alguien dice que una tecnología es 'la solución', ya sabes que la pregunta correcta es con qué respaldo, a qué costo y quién lo paga.

      17. Resumen

      • Distingue energía primaria de energía final: entre ambas se pierde la mitad o más del contenido original.
      • Distingue capacidad en megawatts de producción en megawatts hora; el factor de planta conecta las dos.
      • Las fuentes no renovables se agotan más rápido de lo que se reponen; las renovables no son inocuas, son menos dañinas y escalables.
      • En México domina el gas natural en la generación eléctrica, con aportaciones hidroeléctrica, eólica, solar y nuclear.
      • Impacto local y global no son lo mismo: una fuente puede ser limpia en el clima y dañina en su entorno.
      • La huella de carbono se calcula multiplicando energía consumida por factor de emisión.
      • Eficiencia es consumir igual con menos energía; ahorro es consumir menos usando menos.
      • La transición energética es tecnológica, pero también económica y social: la pobreza energética se mide en acceso y en asequibilidad.

      Tu municipio debe decidir entre tres caminos para bajar sus emisiones: sustituir toda la iluminación pública por LED, instalar un parque solar comunitario o renovar las líneas para reducir pérdidas técnicas. Con lo que leíste, escribe un dictamen de diez líneas recomendando uno y justificando por qué no los otros dos. Debe incluir al menos dos números y una frase sobre quién paga y quién se beneficia.

      Compara costo por tonelada de CO₂ evitada, no costo total. Y recuerda que las pérdidas técnicas de la red afectan a todos los usuarios, mientras que el ahorro de iluminación pública se refleja en el presupuesto municipal.

      Tu texto se guarda sólo en este dispositivo.

      Rúbrica de la práctica

      La rúbrica no evalúa si te gustó el ejercicio: evalúa si ya puedes hacer la tarea que anuncia el resultado de aprendizaje. Cuatro criterios de los cinco en lo esperado significa que el tema está dominado; tres o menos, conviene repetir la práctica antes de pasar al siguiente objeto.

      Rúbrica de la práctica
      CriterioLo esperadoEn desarrolloQué hacer si fallaste
      Distinciones previasSepara fuente de vector y renovable de limpiaLos usa como sinónimosVuelve a la sección de las dos distinciones
      Comparación de fuentesContrasta disponibilidad, costo e impactoOpina sin criteriosCompleta la tabla de ventajas y daños
      Matriz de MéxicoUbica el peso del gas natural y las renovablesConfunde generación con consumoBusca el dato del año en curso
      Análisis socialReconoce el acceso y la carga del gasto por hogarSolo ve el impacto ambientalCalcula el porcentaje del ingreso
      ArgumentaciónDefiende una opción con dos criterios y una limitaciónRepone su preferenciaReescribe el párrafo con la estructura pedida

      18. Fuentes y referencias

      Programa de estudios vigente de la DGB, campo disciplinar de experimentales, primer semestre de bachillerato (SEP, México), y marco curricular común MCCEMS con su eje de sostenibilidad. Datos de referencia: Secretaría de Energía, Balance Nacional de Energía; Informe Anual de la Industria Eléctrica de la Comisión Reguladora de Energía; y los factores de emisión del Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático para el sector eléctrico. Las cifras de este objeto están redondeadas con fines didácticos y se presentan como rangos: para un trabajo académico, cita el año y el documento exacto. Contenido de elaboración original de Lumbre.

      19. OA anterior y siguiente

      Anterior: la Unidad 3 cerró con Evaluación integradora de la Unidad 3 (cnat2-u3-evaluacion-integradora); el caso de la lavadora es exactamente el tipo de análisis que aquí se generaliza. Siguiente: Trabajo experimental: variables y datos (cnat2-u4-trabajo-experimental), donde vas a diseñar una medición, controlar variables y reportar incertidumbre, la destreza que necesitas para defender cualquiera de los números de este objeto.

      Las respuestas y tu progreso se guardan sólo en este dispositivo. Contenido firmado por su autoría mediante Lumbre.

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