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PDA · Cubierto

Establece relaciones entre problemas asociados a la alimentación:

MX-PRI-G6-SPC-P06 · v2022.1

TEXTO OFICIAL · SEP

Establece relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición con factores de riesgo como consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analiza las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia. Analiza etiquetas de diversos productos que consume regularmente para conocer los ingredientes que los componen, así como su contenido y aporte nutrimental, y tomar decisiones a favor de una alimentación saludable. Propone platillos para el consumo familiar en los que incorpora alimentos regionales y de temporada que brinden una alimentación saludable a bajo costo. Propone y practica acciones para prevenir enfermedades no transmisibles como sobrepeso, obesidad y desnutrición, vinculadas con factores protectores como actividad física diaria, alimentación baja en azúcares, sal y grasas, además de beber agua simple potable.

Ver documento oficial · pág. 41 — SEP · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · Saberes y Pensamiento Científico · 6.º · pág. 41 · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · consultado 2026-09-29

Ubicación

Fase
Fase 5
Grado
6.º
Campo formativo
Saberes y Pensamiento Científico
Contenido
Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación

Cobertura del requisito

Reglas computables (§22, §46): la cobertura se calcula desde los mapeos actuales, no desde la cantidad total de OA.

FunciónOACobertura máxima
enseña 2 directa
practica 2 directa
evalúa 2 directa
  • Explicacioncompleta
  • Practicacompleta
  • Evaluacioncompleta
  • Aplicacionausente
  • Refuerzoausente
  • Contextualizacionausente
  • Prerrequisitosno_aplica
  • Enriquecimientono_aplica

OA que trabajan este requisito

  • Comer bien: mi plato saludable enseña cobertura directa verified

    Por qué: OA curricular cuyo topic coincide con el contenido oficial del PDA (ensenanza + practica demostrable). (G6 · Saberes y Pensamiento Científico · tema=1.00 · Ov(topic,c)=1). LO: Construye una dieta correcta combinando los grupos de alimentos.

    Evidencia

    auditoria: enlazado huerfano por coincidencia de contenido

  • Cuidarme y cuidar el entorno enseña cobertura directa verified

    Por qué: Re-siembra desde matriz (G6 · Saberes y Pensamiento Científico · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: Cuidarme y cuidar el entorno.

    Evidencia

    reseed:matriz Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejo

  • Comer bien: mi plato saludable practica cobertura directa verified

    Por qué: OA curricular cuyo topic coincide con el contenido oficial del PDA (ensenanza + practica demostrable). (G6 · Saberes y Pensamiento Científico · tema=1.00 · Ov(topic,c)=1). LO: Construye una dieta correcta combinando los grupos de alimentos.

    Evidencia

    auditoria: enlazado huerfano por coincidencia de contenido

  • Cuidarme y cuidar el entorno practica cobertura directa verified

    Por qué: Re-siembra desde matriz (G6 · Saberes y Pensamiento Científico · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: Cuidarme y cuidar el entorno.

    Evidencia

    reseed:matriz Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejo

  • Comer bien: mi plato saludable evalúa cobertura directa verified

    Por qué: Fase 9 (evidencia a nivel bloque): en la version vigente de p6-cic-02 la prueba de este PDA esta en #11:mcq "Sobre los trastornos de la alimentación, ¿qué analizo?\" — terminos del PDA/notas de la semilla presentes en el bloque: problemas, alimentaci, riesgo, analiza, causas, riesgos. Evaluación por cláusula: checkpoint #11 de este OA cubre 1/5 cláusulas del PDA con ejercicios y criterios.

    Evidencia

    Bloques del OA que sustentan la afirmación:

  • Cuidarme y cuidar el entorno evalúa cobertura directa verified

    Por qué: Fase 8 (auditoria de evidencia): 5 ref(s) desplazados reubicados contra la version vigente y verificados por contenido (anclaje/PDA en el bloque destino). EVIDENCIA verificada: checkpoint + 5 items puntuados del OA "p6-hum-16" usan terminologia del PDA (alimentacion, sobrepeso, obesidad, desnutricion, riesgo, alimentos, riesgos, decisiones). Anclaje 13 terminos (21%).

    Evidencia

    Bloques del OA que sustentan la afirmación:

Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no afirma estar aprobada, certificada, autorizada ni validada por la SEP, el MEFP, el MINEDU ni el MINEDUC.