PDA · Cubierto

Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.

MX-PRI-G6-SPC-P05 · v2022.1

TEXTO OFICIAL · SEP

Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental. Comprende que el efecto invernadero es un proceso natural que favorece la vida en el planeta; establece relaciones entre su alteración, la contaminación del aire y el cambio climático, así como las consecuencias en el medio ambiente y la salud. Indaga y propone acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común. Indaga proyectos de mejora del medio ambiente desarrollados por diversos pueblos, culturas, grupos y organizaciones de la sociedad civil, dependencias estatales o nacionales; y, reconoce el papel que desempeñan en la prevención y mitigación de diferentes problemáticas medio ambientales.

Ver documento oficial · pág. 44 — SEP · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · Saberes y Pensamiento Científico · 6.º · pág. 44 · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · consultado 2026-09-29

Ubicación

Fase: Fase 5
Grado: 6.º
Campo formativo: Saberes y Pensamiento Científico
Contenido: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables

Cobertura del requisito

Reglas computables (§22, §46): la cobertura se calcula desde los mapeos actuales, no desde la cantidad total de OA.

Función	OA	Cobertura máxima
enseña	2	directa
practica	2	directa
evalúa	2	directa

Explicacioncompleta
Practicacompleta
Evaluacioncompleta
Aplicacionausente
Refuerzoausente
Contextualizacionausente
Prerrequisitosno_aplica
Enriquecimientono_aplica

OA que trabajan este requisito

Amenazas ambientales y especies en riesgo enseña cobertura directa verified

Por qué: OA curricular cuyo topic coincide con el contenido oficial del PDA (ensenanza + practica demostrable). (G6 · Saberes y Pensamiento Científico · tema=1.00 · Ov(topic,c)=1). LO: Explica causas de la pérdida de biodiversidad y propone cuidados.

Evidencia

auditoria: enlazado huerfano por coincidencia de contenido
Consumo sustentable y biodiversidad enseña cobertura directa verified

Por qué: Re-siembra desde matriz (G6 · Saberes y Pensamiento Científico · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: Consumo sustentable y biodiversidad.

Evidencia

reseed:matriz Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables
Amenazas ambientales y especies en riesgo practica cobertura directa verified

Por qué: OA curricular cuyo topic coincide con el contenido oficial del PDA (ensenanza + practica demostrable). (G6 · Saberes y Pensamiento Científico · tema=1.00 · Ov(topic,c)=1). LO: Explica causas de la pérdida de biodiversidad y propone cuidados.

Evidencia

auditoria: enlazado huerfano por coincidencia de contenido
Consumo sustentable y biodiversidad practica cobertura directa verified

Por qué: Re-siembra desde matriz (G6 · Saberes y Pensamiento Científico · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: Consumo sustentable y biodiversidad.

Evidencia

reseed:matriz Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables
Amenazas ambientales y especies en riesgo evalúa cobertura directa verified

Por qué: Fase 9 (evidencia a nivel bloque): en la version vigente de p6-cic-05 la prueba de este PDA esta en #12:mcq "Sobre proyectos de mejora del medio ambiente, ¿qué indago?\"; #14:true_false "Reconozco el papel que desempeñan en la prevención y mitigación de dif\"; #9:sort "Clasifica cada acción según si daña o protege la biodiversidad.\" — terminos del PDA/notas de la semilla presentes en el bloque: medio, proyectos, comunidad, ambiente, indaga, escuela. Evaluación por cláusula: checkpoint #14 de este OA cubre 2/6 cláusulas del PDA con ejercicios y criterios.
Evidencia

Bloques del OA que sustentan la afirmación:
Consumo sustentable y biodiversidad evalúa cobertura directa verified

Por qué: EVIDENCIA verificada: checkpoint + 5 items puntuados del OA "p6-soc-07" usan terminologia del PDA (problemas, ambientales, mundo, causas, ambiental, efecto, invernadero, vida). Anclaje 15 terminos (24%).
Evidencia

Bloques del OA que sustentan la afirmación:

Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no afirma estar aprobada, certificada, autorizada ni validada por la SEP, el MEFP, el MINEDU ni el MINEDUC.