PDA · Cubierto

Analiza varios reglamentos escolares, e identifica características como brevedad o concisión y uso de verbos y numerales.

MX-PRI-G5-LEN-P24 · v2022.1

TEXTO OFICIAL · SEP

Analiza varios reglamentos escolares, e identifica características como brevedad o concisión y uso de verbos y numerales. Comprende y explica la función de los reglamentos. Participa en la elaboración del reglamento del aula. Revisa y corrige errores de concordancia y ortografía en el texto.

Ver documento oficial · pág. 25 — SEP · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · Lenguajes · 5.º · pág. 25 · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · consultado 2026-09-29

Ubicación

Fase
Fase 5
Grado
5.º
Campo formativo
Lenguajes
Contenido
Comparación y producción de documentos que regulan la convivencia

Cobertura del requisito

Reglas computables (§22, §46): la cobertura se calcula desde los mapeos actuales, no desde la cantidad total de OA.

FunciónOACobertura máxima
enseña 1 directa
practica 1 directa
evalúa 1 directa
  • Explicacioncompleta
  • Practicacompleta
  • Evaluacioncompleta
  • Aplicacionausente
  • Refuerzoausente
  • Contextualizacionausente
  • Prerrequisitosno_aplica
  • Enriquecimientono_aplica

OA que trabajan este requisito

  • Reglas que conviven: el reglamento enseña cobertura directa verified

    Por qué: Re-siembra desde matriz (G5 · Lenguajes · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: Reglas que conviven: el reglamento.

    Evidencia

    reseed:matriz Comparación y producción de documentos que regulan la convivencia

  • Reglas que conviven: el reglamento practica cobertura directa verified

    Por qué: Re-siembra desde matriz (G5 · Lenguajes · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: Reglas que conviven: el reglamento.

    Evidencia

    reseed:matriz Comparación y producción de documentos que regulan la convivencia

  • Reglas que conviven: el reglamento evalúa cobertura directa verified

    Por qué: Fase 8 (auditoria de evidencia): se retiraron/reaubicaron 4 ref(s) desplazados; quedan 3 items puntuados vigentes anclados al PDA. EVIDENCIA verificada: checkpoint + 4 items puntuados del OA "p5-len-09" usan terminologia del PDA (caracteristicas, brevedad, concision, verbos, numerales, elaboracion, reglamento, aula). Anclaje 10 terminos (45%).

    Evidencia

    Bloques del OA que sustentan la afirmación:

Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no afirma estar aprobada, certificada, autorizada ni validada por la SEP, el MEFP, el MINEDU ni el MINEDUC.