PDA · Cubierto

Investiga en fuentes impresas y/o electrónicas sobre la diversidad lingüística en México y sobre la influencia de las lenguas originarias en el español en México.

MX-PRI-G5-LEN-P17 · v2022.1

TEXTO OFICIAL · SEP

Investiga en fuentes impresas y/o electrónicas sobre la diversidad lingüística en México y sobre la influencia de las lenguas originarias en el español en México. Averigua por medio de entrevistas con personas adultas mayores y la consulta de diccionarios, algunas palabras usuales en el español mexicano que provienen de lenguas originarias. Registra las palabras sobre las que averiguó, comprende su significado y, de ser posible, indaga en su historia. Comparte el resultado de su investigación. Reflexiona sobre la diversidad lingüística en México y valora su riqueza.

Ver documento oficial · pág. 30 — SEP · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · Lenguajes · 5.º · pág. 30 · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · consultado 2026-09-29

Ubicación

Fase
Fase 5
Grado
5.º
Campo formativo
Lenguajes
Contenido
Reconocimiento de la diversidad lingüística de México

Cobertura del requisito

Reglas computables (§22, §46): la cobertura se calcula desde los mapeos actuales, no desde la cantidad total de OA.

FunciónOACobertura máxima
enseña 1 directa
practica 1 directa
evalúa 1 directa
  • Explicacioncompleta
  • Practicacompleta
  • Evaluacioncompleta
  • Aplicacionausente
  • Refuerzoausente
  • Contextualizacionausente
  • Prerrequisitosno_aplica
  • Enriquecimientono_aplica

OA que trabajan este requisito

  • Palabras con raíz: la riqueza de nuestras lenguas enseña cobertura directa verified

    Por qué: Re-siembra desde matriz (G5 · Lenguajes · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: Palabras con raíz: la riqueza de nuestras lenguas.

    Evidencia

    reseed:matriz Reconocimiento de la diversidad lingüística de México

  • Palabras con raíz: la riqueza de nuestras lenguas practica cobertura directa verified

    Por qué: Re-siembra desde matriz (G5 · Lenguajes · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: Palabras con raíz: la riqueza de nuestras lenguas.

    Evidencia

    reseed:matriz Reconocimiento de la diversidad lingüística de México

  • Palabras con raíz: la riqueza de nuestras lenguas evalúa cobertura directa verified

    Por qué: EVIDENCIA verificada: checkpoint + 4 items puntuados del OA "p5-len-16" usan terminologia del PDA (fuentes, impresas, electronicas, diversidad, linguistica, influencia, lenguas, originarias). Anclaje 16 terminos (43%).

    Evidencia

    Bloques del OA que sustentan la afirmación:

Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no afirma estar aprobada, certificada, autorizada ni validada por la SEP, el MEFP, el MINEDU ni el MINEDUC.