PDA · Cubierto
MX-PRI-G5-DHC-P13 · v2022.1
TEXTO OFICIAL · SEP
Intercambia experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas, prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.
Ver documento oficial · pág. 84 — SEP · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · De lo Humano y lo Comunitario · 5.º · pág. 84 · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · consultado 2026-09-29
Reglas computables (§22, §46): la cobertura se calcula desde los mapeos actuales, no desde la cantidad total de OA.
| Función | OA | Cobertura máxima |
|---|---|---|
| enseña | 1 | directa |
| practica | 1 | directa |
| evalúa | 1 | directa |
Por qué: Re-siembra desde matriz (G5 · De lo Humano y lo Comunitario · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: Cuido mi cuerpo y mis emociones.
reseed:matriz Educación Integral en Sexualidad
Por qué: Re-siembra desde matriz (G5 · De lo Humano y lo Comunitario · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: Cuido mi cuerpo y mis emociones.
reseed:matriz Educación Integral en Sexualidad
Por qué: Fase 8 (auditoria de evidencia): se retiraron/reaubicaron 1 ref(s) desplazados; quedan 3 items puntuados vigentes anclados al PDA. EVIDENCIA verificada: checkpoint + 4 items puntuados del OA "p5-hum-11" usan terminologia del PDA (sensaciones, placer, displacer, prever, riesgo, realizar, practicas, seguras). Anclaje 8 terminos (50%).
Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no afirma estar aprobada, certificada, autorizada ni validada por la SEP, el MEFP, el MINEDU ni el MINEDUC.