PDA · Cubierto

Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

MX-PRI-G3-LEN-P12 · v2022.1

TEXTO OFICIAL · SEP

Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos. Comprende de manera particular la relevancia de leer advertencias en el etiquetado de los productos por consumir y/o adquirir. Identifica mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios. Analiza y comenta mensajes publicitarios para identificar beneficios y perjuicios derivados del consumo de los productos publicitados. Reflexiona acerca de las ventajas del consumo responsable y de la toma de decisiones con base en la información que se señala en los productos.

Ver documento oficial · pág. 29 — SEP · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · Lenguajes · 3.º · pág. 29 · Plan de Estudio 2022 - Programas Sinteticos Fases 3,4,5 · consultado 2026-09-29

Ubicación

Fase: Fase 4
Grado: 3.º
Campo formativo: Lenguajes
Contenido: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Cobertura del requisito

Reglas computables (§22, §46): la cobertura se calcula desde los mapeos actuales, no desde la cantidad total de OA.

Función	OA	Cobertura máxima
enseña	1	directa
practica	1	directa
evalúa	1	directa

Explicacioncompleta
Practicacompleta
Evaluacioncompleta
Aplicacionausente
Refuerzoausente
Contextualizacionausente
Prerrequisitosno_aplica
Enriquecimientono_aplica

OA que trabajan este requisito

Anuncios y empaques: ¿qué me dicen? enseña cobertura directa verified

Por qué: Re-siembra desde matriz (G3 · Lenguajes · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: Anuncios y empaques: ¿qué me dicen?.

Evidencia

reseed:matriz Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
Anuncios y empaques: ¿qué me dicen? practica cobertura directa verified

Por qué: Re-siembra desde matriz (G3 · Lenguajes · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: Anuncios y empaques: ¿qué me dicen?.

Evidencia

reseed:matriz Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
Anuncios y empaques: ¿qué me dicen? evalúa cobertura directa verified

Por qué: Fase 8 (auditoria de evidencia): refs desplazados duplicantes saneados; lectura por clausulas confirma que el/los bloque(s) restante(s) evalua el nucleo del PDA (1 item(s) puntuado(s) vigente(s)). EVIDENCIA verificada: checkpoint + 3 items puntuados del OA "p3-len-11" usan terminologia del PDA (informacion, leer, advertencias, etiquetado, consumir). Anclaje 5 terminos (13%).
Evidencia

Bloques del OA que sustentan la afirmación:
- #6:true_false

Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no afirma estar aprobada, certificada, autorizada ni validada por la SEP, el MEFP, el MINEDU ni el MINEDUC.