Distingue alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
MX-PRI-G3-DHC-P20 · v2022.1
TEXTO OFICIAL · SEP
Distingue alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable. Reconoce la importancia de la hidratación en el desarrollo del cuerpo de los seres vivos, para promover hábitos y actitudes saludables y de bienestar en la escuela y la comunidad.
Por qué: Re-siembra desde matriz (G3 · De lo Humano y lo Comunitario · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: Vida sana y buenos hábitos.
Evidencia
reseed:matriz Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos
Por qué: Re-siembra desde matriz (G3 · De lo Humano y lo Comunitario · «cubierto»). Actividad: Actividad guiada en clase sobre: Vida sana y buenos hábitos.
Evidencia
reseed:matriz Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos
Por qué: Fase 8 (auditoria de evidencia): 6 ref(s) desplazados reubicados contra la version vigente y verificados por contenido (anclaje/PDA en el bloque destino). EVIDENCIA verificada: checkpoint + 5 items puntuados del OA "p3-hum-07" usan terminologia del PDA (alimentos, saludables, importancia, hidratacion, seres, vivos, habitos, bienestar). Anclaje 8 terminos (42%).
Alineación curricular Lumbre · Relacionado con el programa oficial. Lumbre no afirma estar aprobada, certificada, autorizada ni validada por la SEP, el MEFP, el MINEDU ni el MINEDUC.