El estudiantado comprende el concepto de Conciencia histórica para diferenciarla de la historia cronológica basada en datos y fechas

OA que trabajan este requisito

• Edad Media y Edad Moderna: feudalismo, renaceres y mundos conectados enseña cobertura parcial agent proposed

  Por qué: Coincidencia léxica (solapamiento 2, relevancia 0.63) con la progresión oficial MX-BG-HIS-S4-P01 del área Conciencia Histórica.

• El tiempo histórico: antes/después, duración y cambios enseña cobertura directa verified

  Por qué: Curado por lectura: OA#1122 contrapone explicitamente la conciencia historica a la cronologia de datos ('el ano se cuenta casi siempre con cuatro nombres y una fecha... si se vuelve a contar con las cinco esferas aparecen siete sujetos... y el argumento cambia sin cambiar un solo dato'); OA#969 ensena que 'la conciencia historica implica saber bajo que criterios se parte el tiempo' frente a la mera cronologia (antes/despues) y datacion (fecha exacta). Cubre P01 (comprender la conciencia historica y diferenciarla de la historia cronologica basada en datos y fechas).

• Evaluación integradora de la Unidad 1: pensar históricamente enseña cobertura parcial agent proposed

  Por qué: Coincidencia léxica (solapamiento 2, relevancia 0.63) con la progresión oficial MX-BG-HIS-S4-P01 del área Conciencia Histórica.

• La Antigüedad: civilizaciones fluviales, Grecia y Roma enseña cobertura parcial agent proposed

  Por qué: Coincidencia léxica (solapamiento 2, relevancia 0.63) con la progresión oficial MX-BG-HIS-S4-P01 del área Conciencia Histórica.

• Los sujetos de la historia: mucha gente actuando al mismo tiempo enseña cobertura directa verified

  Por qué: Curado por lectura: OA#1122 contrapone explicitamente la conciencia historica a la cronologia de datos ('el ano se cuenta casi siempre con cuatro nombres y una fecha... si se vuelve a contar con las cinco esferas aparecen siete sujetos... y el argumento cambia sin cambiar un solo dato'); OA#969 ensena que 'la conciencia historica implica saber bajo que criterios se parte el tiempo' frente a la mera cronologia (antes/despues) y datacion (fecha exacta). Cubre P01 (comprender la conciencia historica y diferenciarla de la historia cronologica basada en datos y fechas).

• ¿Cómo sabemos lo que sabemos? Fuentes, crítica y el oficio de leer a contrapelo practica cobertura parcial agent proposed

  Por qué: Coincidencia léxica (solapamiento 2, relevancia 0.63) con la progresión oficial MX-BG-HIS-S4-P01 del área Conciencia Histórica.

• El tiempo histórico: antes/después, duración y cambios practica cobertura directa verified

  Por qué: Alta C6 (auditoria aud4): rol «practices» acreditado por lectura del payload publicado del OA #969 contra el texto oficial integro de MX-BG-HIS-S4-P01; los bloques citados en evidence son los concretos que lo sustentan. Juicio de la lectura: APTO.

• El virreinato de Nueva España: conquista, gobierno e Iglesia practica cobertura parcial agent proposed

  Por qué: Coincidencia léxica (solapamiento 2, relevancia 0.63) con la progresión oficial MX-BG-HIS-S4-P01 del área Conciencia Histórica.

• Mesoamérica en tu cocina y en tu calendario: saberes, sociedad y qué heredó de verdad practica cobertura parcial agent proposed

  Por qué: Coincidencia léxica (solapamiento 2, relevancia 0.63) con la progresión oficial MX-BG-HIS-S4-P01 del área Conciencia Histórica.

• El tiempo histórico: antes/después, duración y cambios evalúa cobertura directa verified

  Por qué: Alta C6 (auditoria aud4): rol «evaluates» acreditado por lectura del payload publicado del OA #969 contra el texto oficial integro de MX-BG-HIS-S4-P01; los bloques citados en evidence son los concretos que lo sustentan. Juicio de la lectura: APTO.

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