1.º semestre

Objetos de aprendizaje 24

• Perderse y encontrar: pedir y dar indicaciones con imperativos y preposiciones de lugar Inglés I
• Dos futuros que no son iguales: planes con going to, decisiones con will, y cómo pedir sin sonar cortante Inglés I
• La máquina de preguntar: las 5 piezas de una wh-question que nunca se desarma Inglés I
• Contar una anécdota en pasado: orden, los -ed que no se oyen y el truco para los irregulares Inglés I
• Colaborar y vivir en línea: netiqueta, herramientas compartidas y el presupuesto de tu atención Cultura Digital I
• Seguridad como hábitos, no como suerte: contraseñas, doble factor y la ingeniería social que te va a elegir a ti Cultura Digital I
• Citar en la era de copiar y pegar: derechos de autor, licencias abiertas y el caso de la IA generativa Cultura Digital I
• Tu yo público: identidad como decisión, reputación como activo y desinhibición como trampa Cultura Digital I
• El dato como materia prima: qué produce una plataforma y por qué tu atención es la mercancía Cultura Digital I
• El ensayo académico: de la tesis defendible al párrafo que sostiene un ladrillo Lengua y Comunicación I
• Epidemiología de la información: cómo detectar, frenar y desarmar contenido falso Lengua y Comunicación I
• Anatomía del relato: quién habla, quién ve, cuándo cuentan (y la caja de herramientas del poema) Lengua y Comunicación I
• Hablar es hacer cosas: actos de habla, máximas conversacionales y los tres registros Lengua y Comunicación I
• Del mito al logos: no fue un asesinato, fue una mudanza (y el moblaje sigue ahí) Pensamiento Filosófico y Humanidades I
• El asombro como método: qué hace quien filosofa cuando nadie más mira dos veces Pensamiento Filosófico y Humanidades I
• Medir la desigualdad: curvas de Lorenz, coeficiente de Gini y el techo de la movilidad social Ciencias Sociales I
• La maquinaria cívica: niveles, contrapesos y órganos autónomos que organizan el poder en México Ciencias Sociales I
• Bienes, mercados y Estado: el circuito que produce (y reparte) una sociedad Ciencias Sociales I
• De la declaración a la práctica: cómo un derecho se vuelve exigible (y cómo la ciudadanía se ejercita) Ciencias Sociales I
• Por qué obedecemos: poder, autoridad y las tres formas de legitimidad Ciencias Sociales I
• Cómo se produce el conocimiento social: encuestas, observación, estadística y la trampa del objeto que se defiende Ciencias Sociales I
• Perímetro, área y volumen: fórmulas que se entienden cortando, no memorizando Pensamiento Matemático
• Porcentajes que se multiplican: aumentos, descuentos encadenados y la trampa del promedio Pensamiento Matemático
• La recta como mapa del número: orden, distancia y el valor absoluto como "cuánto, sin rumbo" Pensamiento Matemático

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