Un cohete que vuela por aire
El aire no se ve, pero empuja. Cuando sueltas un globo lleno, el aire sale hacia atrás y el globo sale disparado hacia adelante: son dos fuerzas que jalan en sentidos contrarios.
Hoy construyes un cohete de verdad (bueno, casi): con un popote, un globo y un cordel, tu cohete volará por toda la recámara. Después lo vas a mejorar: eso también lo hacen los ingenieros.
El aire sale pa atrás, el cohete va pa adelante
- Globo cargado
Con el globo lleno y tapado, el aire está atrapado y el cohete quieto en la salida.
- Soltar: dos rumbos opuestos
Al soltar, el aire sale disparado hacia atrás; el cohete avanza por el cordel hacia adelante. La fuerza del aire es el motor. ¿Hacia dónde sale el aire y hacia dónde va el cohete?
Cómo armar tu cohete
El camino
Pasa un cordel o pabilo por un popote, estíralo de una pared a otra bien tenso y a la altura del pecho.Pega el motor
Infla un globo y tápalo con el dedo. Pégalo al popote con dos tiras de cinta, con la boca del globo mirando hacia atrás.Cuenta y suelta
Con ayuda, sostén el extremo del cordel, cuenta 3, 2, 1... y suelta el globo.Mide y mejora
Mide con tus pasos cuánto voló. Propón un cambio (más cinta, popote más liso) y vuelve a intentarlo.
Paso 1 de 4
- Registra en una tabla: vuelo 1, vuelo 2, vuelo 3... cuántos pasos avanzó.
- Compite con el cohete de un compañero: ¿quién llega más lejos?
- Inventa un nombre de misión para tu mejor vuelo.
| Intento | Qué cambié respecto al anterior | Cuánto voló (pasos) |
|---|---|---|
| Vuelo 1 | Sin cambio (prueba inicial) | ____ |
| Vuelo 2 | Globo más inflado | ____ |
| Vuelo 3 | Cordel más tenso | ____ |
¿Qué es lo que empuja tu cohete hacia adelante?
Un globo más inflado (sin reventar) manda el cohete más lejos.
Para dominar este tema
Lo esencial que debes saber
- Sigue instrucciones de armado, prueba su construcción, observa resultados y propone una mejora.
- Construir un cohete de globo y cordel, explicar qué lo empuja y mejorar su distancia.
- El aire sale para atras y empuja el cohete para adelante.
Preguntas clave del tema
- ¿Qué es lo que empuja tu cohete hacia adelante?
- ¿Recuerdas: Sigue instrucciones de armado?
- ¿Recuerdas: Construir un cohete de globo y cordel?
- ¿Recuerdas: El aire sale para atras y empuja el cohete?
Lo que debes poder hacer
- Responde y justifica por qué (sin ver la respuesta en el material). Pregunta: ¿Qué es lo que empuja tu cohete hacia adelante?. Opciones: a) El aire que sale disparado hacia atrás del globo; b) La cinta adhesiva; c) La gravedad del cordel.
- Verdadero o falso (corrige lo que sea falso): Un globo más inflado (sin reventar) manda el cohete más lejos.
- Entrega tu reporte de cohete en tres partes. (1) Copia tu tabla en el cuaderno y anota los tres vuelos con sus pasos: en cada intento cambia UNA sola cosa. (2) Escribe tu conclusión: «El cambio que más mejoró mi cohete fue , porque en mis datos voló pasos en lugar de ». (3) Pide a un adulto que revise y marque ✔ tres cosas: el cohete está armado con la boca del globo hacia atrás y el cordel lejos de las caras; la tabla tiene tres intentos con un solo cambio cada uno; tu conclusión coinci…
¿Tu cohete está listo para despegar?
Aquí se mira lo que ya fuiste acertando. Pulsa «Comprobar» para saber si puedes seguir.
Entrega tu reporte de cohete en tres partes. (1) Copia tu tabla en el cuaderno y anota los tres vuelos con sus pasos: en cada intento cambia UNA sola cosa. (2) Escribe tu conclusión: «El cambio que más mejoró mi cohete fue ____, porque en mis datos voló ____ pasos en lugar de ____». (3) Pide a un adulto que revise y marque ✔ tres cosas: el cohete está armado con la boca del globo hacia atrás y el cordel lejos de las caras; la tabla tiene tres intentos con un solo cambio cada uno; tu conclusión coincide con los números de tu tabla. Si un ✔ falta, corrige y vuelve a mostrarlo.
Los ingenieros deciden con números, no con corazonadas: si tu conclusión no aparece en la tabla, es una corazonada. El adulto no califica tu cohete: verifica seguridad, datos y conclusión.
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